第五单元生物圈中的其他生物一动物的进化史续上表续上表二动物的运动和行为运动的产生屈肘时,肱二头肌,肱三头肌.三先天性行为和学习行为五动物在自然界中的作用七动物与仿生一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。培养细菌或真菌的一般步骤二细菌结构细菌是靠分裂进行生殖的。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。九真菌青霉与曲霉列表比较细菌和真菌的异同十真菌和细菌在生物圈中的作用腐生、寄生和共生问题：常被利用进行发酵的细菌和真菌分别有哪些？分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。双子叶植物藻类植物裸子植物蕨类植物单子叶植物苔藓植物生物在分类上分为七个等级，从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。在每一个种里，只有一种生物（一个生物便是一个物种）。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。植物界生物多样性建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。二动物的运动和行为运动的产生细菌是靠分裂进行生殖的。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。列表比较细菌和真菌的异同十真菌和细菌在生物圈中的作用生物多样性