开发时间与开发团队知识结构专业课程模块构架课程体系与进程规划人才培养规格偏高，不适应当前中职学校生源现状；二、新版会计专业教学标准建设目标、依据与思路纵向衔接二、新版会计专业教学标准建设目标、依据与思路二、新版会计专业教学标准建设目标、依据与思路二、新版会计专业教学标准建设目标、依据与思路企业调研：学校调研：学校调研：主要调研结果：２.企业会计业务发生很不均衡，小企业经常性典型业务处理中职学习的重点会计业务发生频率：年份全国会计从业人员岗位就业趋势图（2010～2012年）序号三、专业调研与职业能力分析中职会计专业课程体系专业方向课程服务专业延伸、服务就业拓展职业能力分析中高职一体，引入技能分级理念五、校内实训基地建设要求ThankYou!