PAGEPAGE4五年级语文教案——?走进三国?教学一、激趣导入1听音乐?滚滚长江东逝水?猜片名。2导入谈话：同学们，?三国演义?是我国第一部演义小说，也是我国历史小说中的著名作品。三国故事更是家喻户晓，上到70岁的老人，下至几岁的小孩，都能说上一段。有些同学们已经读完了这部书，今天我们检查一下读书的成果。3抢答激趣。⑴三英战吕布中的三英是谁⑵水镜先生所说的卧龙和凤雏分别指谁⑶宁教天下人负我，休教我负天下是谁说的⑷?三国演义?的作者是谁⑸既生瑜，何生亮是谁的临终一叹二、走进三国㈠群英聚会1、导入：读完?三国演义?，我们就来个群英聚会，说说你心目中的三国英雄是谁用一两句话说出你敬佩他什么2、学生汇报。3、教师小结：大家敬佩的英雄各不相同，看来对人物的看法，是仁者见仁，智者见智。㈡词语积累1、教师谈话：?三国演义?是中华民族文化史上最为辉煌灿烂的名著之一，它留给我们众多的文化财富。由三国故事演变而来的成语、歇后语数不胜数。2、学生交流课前收集的成语、歇后语。成语：一身是胆(赵云)望梅止渴(曹操)割发代首(曹操)单刀赴会(关羽)鞠躬尽瘁，死而后已(诸葛亮)歇后语：孔明大摆空城计--化险为夷孔明挥泪斩马谡--明正军纪㈢计策集锦1、欣赏电视剧?草船借箭?片段2、教师谈话：三国里最精彩的是战争，这些战争不仅斗勇，而且斗智，主要是智慧与计策的较量。有人统计过，小说描写了四百多处计策，可以说一部?三国演义?就是一部写计策的书，说三国必要说计策。3、学生讲述战争故事，并说出使用的计策名称。如：孔明智激孙权、周瑜是激将计，其中反用了美人计；黄盖受刑是苦肉计，投靠曹操是诈降计等。4、学生读书介绍计策故事。5、计策展示。三、再入三国教师建议学生上网或到图书馆查阅资料。1、了解三国纷争的历史。2、了解历史上的曹操、刘备等人物形象。3、看后人是如何评价?三国演义?的内容总结〔1〕五年级语文教案——?走进三国?教学一、激趣导入1听音乐?滚滚长江东逝水?猜片名〔2〕2导入谈话：同学们，?三国演义?是我国第一部演义小说，也是我国历史小说中的著名作品〔3〕有人统计过，小说描写了四百多处计策，可以说一部?三国演义?就是一部写计策的书，说三国必要说计策〔4〕黄盖受刑是苦肉计，投靠曹操是诈降计等