一年级上册语文教案看图说话学拼音i u ü 第二课时_语文S版-经典教学教辅文档.doc
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第页《iuü》教学设计第二课时教学目标:1、学会声母yw,读准音,记清形,会照模样抄写。2、学会拼音方法,会拼读声母yw与单韵母的拼音。教具预备:声母yw的图片教学过程:(一)复习检查。1、aoeiuü,它们6个兄弟都是一家人,我们称它们为→单韵母。2、卡片认读带调单韵母。(二)说话引入新课。今天我们要学习两个声母。声母的发音和单韵母不一样,它念得又轻又短。谁还记得单韵母发音的特点是甚么?(三)教学声母y。1、观察图画,说话引出y。板书:y2、教学发音。(1)教师示范发音,要求先生听清发音,观察口形,同时思考:声母y的发音与之前学过的哪一个单韵母的发音差不多?(单韵母i)(2)比较读,让先生听听两者有甚么不同。声母y音和单韵母i音相反,但要读得轻些短些。声母y也可以叫它大y。(范读、领读)3、记字形。像个树杈yyy。y两笔完成,指出在四线格中的地位。(四)教学声母w。1、观察图画,说话引出声母w。板书:w2、教学发音。半扶半放:(1)首先该当听→认真听、仔细看.(2)正确地念,模仿发音。(3)比较u和w的发音,单韵母u发音嘹亮,声母w发音轻短,我们又叫它“大w”。3、记字形。像间屋子www4、指点书写。住在二层楼,由两个“v”组成,不能写得太宽,“v”叫斜上斜下。(五)教学yw和单韵母拼成的音节。1、说说图上画着甚么?(一只乌鸦)2、看图拼读音节ya,板书:wūyā教师领读。请先生分析声母和韵母各是甚么?3、提示:拼读这两个音节时,声母y要读得轻短些,韵母要读得嘹亮些,两音很快相碰连读成一个音节。4、拼读音节:a谁能将声母y和单韵母āáǎà拼成音节?拼读:yāyáyǎyà。组词读:yā鸭子的鸭,yá牙齿的牙,yǎ哑吧的哑,yà亚洲的亚。b谁能把声母w和单韵母拼成音节读一读。组词读。(六)巩固练习。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到,结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点,成为培训工作中的重要内容。因此,结合小组人员岗位情况,梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案,对于拓宽青干班成员视野、培养创新和实践能力具有重要意义。二、设置目标1.促进学员综合素质提升:通过案例教学,培养学员的分析问题、解决问题的能力,提高学员的综合素质。2.培养小组成员团队精神:通过案例教学,激发小组成员的团队合作意识和团队合作精神。3.提高成员动手实践能力:通过案例教学,让小组成员在实践中学习,提
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