仁爱英语八年级下Unit6Topic2SectionB教案设计（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）仁爱英语八年级下Unit6Topic2SectionB教案设计石柱中学谭红梅一、教案背景1、面向学生：中学2、学科：英语3、课时：14、版本：仁爱英语湘教版八年级下5、学生课前准备：①、预习仁爱英语八年级下Unit6Topic2sectionB中的单词，弄清单词的读音和拼写。②、自学课文，完成课后的练习。③、让学生提出自学中遇到的问题。④、在百度网搜索：了解明十三陵的相关知识。二、教学课题：HowaboutexploringtheMingTombs?三、教材分析本节教材选自仁爱英语湘教版八年级下Unit6Topic2SectionB1a。本节内容主要通过谈论旅游的话题，使学生掌握情景交际的语言材料，进一步学习动词不定式的用法。本节内容从旅游入手，贴近生活，有利于激发学生的学习兴趣，便于他们进一步了解我国的历史，从而激发他们的爱国热情和学习积极性，为后面的教学打下了基础。教学目标：1．知识目标：A.通过学习，学生能听懂有关旅游的短文或对话，能从中获取信息。B.学生能掌握本课的单词和语言点的用法，80%的学生能熟练运用。2.技能目标：培养学生通过看视频和动画熟练运用交际用语的能力，能够运用所学知识自己创设情境表达自己的意愿。同时通过对话的学习，培养学生的听、说、读、写能力，从而实现用英语进行交际的目的。3.情感目标：通过学习，使学生进一步了解我国的历史，培养学生的爱国主义情操，激发他们热爱大自然、热爱祖国的大好河山，勇于探索大自然奥秘的热情。教学重难点：课文中语言点的用法：Theysurveyedtheareatomakesuretheirtombsfacedsouthandhadmountainsbehindthem.CouldyoutellmesomethingabouttheMingTombs?atthefootof、inthenorthwestofBeijingspreadout、onbothsidesofIt’sabouttwoandahalfhoursbybike.教学之前用百度在网上搜索明十三陵的相关教学材料，找了很多教案和材料作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索明十三陵的相关视频，给学生视觉上的直观感受,播放SectionB1a对话的录音，课堂上放给同学们听，给学生听觉上的直观感受。四、教学方法讲解法、情境教学法、小组合作学习法、表演对话法等。五、教学过程Step1ReviewLetthestudentsworkinpairstoreviewtheexpressionsofinvitationandsuggestionsinSectionA,1a.Giveanexampletothestudents.Thenasksomestudentstoactoutinthefront.T:WouldyouliketocometoChinaforatrip?Ss:Yes,ofcourse.…S1:WouldyouhelpmetomakeaplantoexploreBeijing?S2:Yes,ofcourse.WhataboutexploringtheMingTombs?S1:Soundsgreat.Thatwouldbeveryinteresting.(百度搜索)北京旅游景点简介HYPERLINK"://image.baidu/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B1%B1%BE%A9%"://image.baidu/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B1%B1%BE%A9%T：HaveyoueverbeentoBeijing?TherearemanyplacesofinterestinBeijing.Whichplacedoyouwanttogobest?Reviewandguidetothenewlesson.T:Michael,KangkangandDarrenwillexploretheMingTombs.(ShowsomepicturesoftheMingTombs.)(百度视频)HYPERLINK"://image.baidu/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%C3%F7%CA%AE%C8%FD%C1%EA%CA%D3%C6%B5&in=21314&cl=2&lm=-1&st=&pn=