六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化2.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（）。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰3.下列哪项是古埃及文明的象征？（）A.斗兽场B.金字搭C.万里长城4.下列关于舞蹈的表述，正确的是（）。A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化5.印度文明发祥于（）。A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.长江流域6.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（）。A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域7.在（），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.越南B.泰国C.印度8.下列不属于农谚的是（）A.清明前后，种瓜点豆B.立夏三天遍地锄C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.瑞雪兆丰年9.各种文化都是（）的。A.相同B.平等C.积极10.汉字字体先后出现的顺序是（）。A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书二.填空题(共10题，共64分)1.早期文明区域创造的灿烂文化还有（）、（）、（）、（）、（）……2.（）有令人着迷的舞蹈，如（）、（）、（）、和（）等。这些舞蹈除了受（）影响外，还深受欧洲文化的影响。3.（）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（）。4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（）演进的历史画卷。5.（）和（）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（）。6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（）的，而是相互学习和借鉴的。7.（）是古埃及文明的象征。8.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（），有低洼的（），有宽广的（），有低平的（）。9.古印度人在（）、（）驯养动物，种植（）和（）。10.（），（），万里不同情。在（）的自然环境中，人类创造出了（）的文化，（）就是其中的一个。三.判断题(共10题，共20分)1.科技的发展只会给人类带来福利。（）2.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（）3.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（）4.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（）5.世界的各种文化是有高低贵贱的。（）6.各种文化应该相互尊重。（）7.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（）8.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。（）9.不同的文化有着完全不同的礼仪。（）10.金字塔是埃及古代文明的象征。（）四.连线题(共1题，共8分)1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。五.简答题(共5题，共29分)1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？3.四大文明古国所创造的文字分别是什么？4.简述原始农业是如何兴起和发展的。5.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共6分)1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.B二.填空题1.医学；数学；建筑学；文学；艺术2.拉丁美洲；探戈；桑巴；恰恰；伦巴；印第安文化3.原始农业；基础4.文明时代；人类文明5.长江；黄河；发祥地6.孤立存在7.金字塔8.高山；盆