二年级语文成功无限，成就学生梦想！学习热线：0755-28713234第三十三讲期末复习（一）【学习目标】巩固复习本册知识。【金牌训练】一、基础知识。1、听写字词。（纺织）（宇宙）（拥抱）（民族）（甜美）（象棋）（波浪）（弹琴）（教室）（操场）2、读拼音，写词语和句子。xìnɡfúrónɡyìwēnbǎozhǐchuándàoyǐnɡ（）（）（）（）（）húliɡàosùxiǎohóuyíjiànshì.（）（）（）（）3、给下面的字选择正确读音，并在正确读音的音节上画“√”。模样（mómú）粗糙(zàocāo)侧面（cèchè）转圈（zhuànzhuǎn）削笔（xuěxiāo）大厦（xiàshà）4、给下面的多音字组词。dū（）méi（）dānɡ（）都没当dōu（）mò（）dànɡ（）5、比一比，组成词语。梁（）在（）克（）粱（）再（）刻（）6、写出带有下面偏旁的字，至少写出三个。扌辶讠７、完成练习。写近义词：美丽-()非常-（）著名-（）马上-（）写反义词：退－()慢－()买－()危险－()美－()坏－()对－()虚假－()8、照样子，连一连。可爱的眼光精彩的出色不住地小鸟轻轻地球赛羡慕的点头表演得走过9、照样子，把成语补充完整。迫不（及）待兴（）勃勃雪中（）炭（）井观天拔苗（）长（）胜古迹10、照样子，改写句子。（1）例：她把小鱼扔进了大海。改成：小鱼被它扔进了大海。太阳把明明晒得黑亮黑亮的。改成：_____________________________________________(2)刘爽是我的好朋友。改成：我的好朋友是刘爽。我最喜欢的人是刘老师。改成：________________________11、造句。（１）......像......_____________________________________________（２）可爱的_________________________________________________12、把句子补充完整。（1）月亮湾的风景真美啊！我________________________________（2）公园里的花那么鲜艳，那么______________________________。13、按原文填空。（1）停车坐爱风林晚，（）。（2）田野献上金黄的果实，（）。（3）《赠汪伦》的作者是（）；《回乡偶书》的作者是（）。二、阅读（一）阅读语段，回答问题。第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙立刻欢呼起来。狮子见了，笑眯眯地说□不用再往下轮了□我郑重宣布：从现在开始□小猴子就是“万兽之王”了□1、这两段话写的是（）当上了“万兽之王”。2、第一自然段共有（）句话。3、在第二自然段的□里填上标点符号。4、用“--”画出动物们欢呼起来原因的句子。（二）阅读短文，回答问题。如果我有四色花八月十五的夜晚，嫦娥姐姐给了我一朵四色花。她告诉我：“摘下一个花瓣，就能实现一个愿望。”首先，我想用四色花帮助灾区的小朋友们，使他们可以吃得饱，穿得暖，让他们过上快乐生活。我想着想着，便摘下一片花瓣扔出去，说：“飞吧！让灾区的小朋友富起来吧！”对了，我觉得地球污染太严重了，便摘下一片花瓣扔出去，说：“飞吧！飞吧！让人们多种树，让我的家园美起来吧！”2008年，我希望能到北京看奥运会。我摘下一片花瓣，说：“飞吧！飞吧！给我一辆快速轿车吧！让我开着它到北京去看奥运吧！”最后只剩一片花瓣了，我想：我应当让中国人民过上欢乐和平的生活！1、短文有（）个自然段。2、用“___”在文中画出写四色花来历的句子。3、“我”用四色花实现了_________个愿望。4、“我”的第一个愿望是帮助______________________________。三、仔细看图，写一段连贯的话。提示：图上的小朋友，在什么时间，什么地方，在干什么呢？他们会想什么，又会说什么？（没学过的字可用音节代替）