二）拓展习题运动心理学参考题第一章体育心理学概论简答题：体育心理学、运动心理学和锻炼心理学各自的研究侧重点是什么？第二章体育学习的心理基础简答题：简要评价行为主义心理学、认知心理学、建构主义心理学和人本主义心理学理论。论述题：试述人本主义心理学理论的主要特点及其在体育学习中的应用。第三章运动兴趣简答题：简述培养学生的运动兴趣对于促进学生的健康发展具有哪些重要作用？论述题：试述运动兴趣的初级、中级、高级水平的不同特点及其在体育学习中的应用。第四章运动动机的理论与应用简答题：1、简述内部动机与外部动机对学生运动参与的影响。2、在体育教学中如何进行恰当的表扬和批评？论述题：试论体育态度转变的阶段与条件第五章运动中的目标设置与目标定向简答题：1．简述体育活动中学习目标定向者和成绩目标定向者的区别。2．简述体育活动中目标设置的作用。论述题：1．试述体育活动中有效目标设置的原则。2．试述团队目标设置过程中的三个阶段、四个环节。第六章运动归因简答题：什么是归因训练？在体育运动中，归因训练的主要目的是什么？论述题：1．试举例说明Weiner归因模式中几个维度的区别。2．什么是习得性无助感？试述对具有习得性无助感学生的教育措施。第七章体育锻炼与心理健康简答题：什么样的体育锻炼方式、锻炼频率、锻炼环境更有利于增进心理健康。论述题：试述并比较体育锻炼行为的几种理论。第八章运动损伤的心理成因与康复简答题：1.简述Williams和Adersen的应激—运动损伤模型。2.简述影响运动损伤康复的心理变量。3.简述运动员受伤后心理反应的5个阶段。论述题：论述影响运动损伤发生的心理因素。第九章注意与运动表现简答题：简述如何对注意进行测量。论述题：试论述注意控制训练的方法和技术第十章心境状态与运动表现简答题：1．什么是心境状态？2．简述体育锻炼对改善心境状态的作用。3．为什么可以利用POMS监测运动疲劳？论述题：试述赛前心境状态对运动行为预测的作用。第十一章应激、唤醒、焦虑与运动表现简答题：1.什么是唤醒及其主要表现？2.什么是焦虑、状态焦虑和特质焦虑？3.什么是倒U形假设？论述题：影响运动员赛前状态焦虑的主要因素是什么？第十二章心理技能训练概述简答题：1.心理技能训练与心理训练的关系是什么？2.心理技能训练计划制定的过程需要遵循哪些理论依据？3.如何制定心理技能训练计划？4.简述系统的心理技能训练计划的步骤。5.运动员的五种一般心理技能是什么？它们之间的相互关系是什么？论述题：举例说明在心理技能训练实施过程中应注意什么？第十三章运动中的行为干预方法简答题：1.什么是渐进放松训练？进行该训练的三个阶段是什么？2.自生训练的基本步骤是什么？3.沉思法是如何引起放松反应的？4.渐进放松训练的注意事项是什么？5.什么是系统脱敏训练？它的主要程序是什么？论述题：什么是模拟训练？常用的模拟训练方法有哪些？第十四章运动中的认知干预方法简答题：1.简述表象训练的作用。2.简述在体育教学中实施理性情绪疗法的主要步骤。3.体育教学和运动训练中暗示训练的作用是什么？4.简述在体育教学与运动训练中自信训练的方法。论述题：你赞同哪一种表象理论？为什么？第十五章体育运动中的凝聚力简答题：1.什么是团体凝聚力？团体凝聚力主要特征有哪些？2.影响团体凝聚力发展的因素有哪些？论述题：试分析团体凝聚力与运动表现的关系，并以体育运动中的实例说明。第十六章体育运动中的领导心理问题简答题：1.领导的特征主要表现在哪几方面？2.教练员的领导功能有哪些？论述题：1.试述教练员发挥领导功能的先决条件。2.试析影响教练员领导行为的团队或队员因素。3.如何建立教练员的权威？第十七章运动中的攻击性行为简答题：什么是敌意性攻击？什么是工具性攻击？它们的区别如何？论述题：试述降低运动员攻击性行为的方法，并请举例说明。第十八章运动技能的学习简答题：什么是技能学习的心理训练？谈谈心理训练在运动技能学习过程中的作用。论述题：论述运动技能的形成过程。