中国古代文学（2）课程教学实施方案一、课程性质与教学目的中国古代文学（2）是文科中国语言文学类汉语言文学专业开放专科的一门专业基础课程，主要讲授从宋代至晚清古代文学的发展情况，并在此基础上重点介绍这一时期的代表作家及作品。本课程的教学目的是通过讲授使学生获得关于中国古代文学的基本知识，培养学生欣赏和分析古典文学作品的能力，从而提高学生的文学修养，提高学生的语文应用能力。本课程课内学时为72，共4学分，开设一个学期。二、教学内容及教学要求本课程按历史线索和文学发展脉络分为宋代文学、元代文学、明代文学、清代文学（清初至清中叶）、近代文学五编，分别系统介绍各个时期文学发展的基本情况，并较为详细地解析这一时期的代表作家和作品。本课程的学习要求分为三个层次：一般了解、掌握、重点掌握。一般了解是要求学生对教材中的知识点有初步的认识；掌握是要求学生对教材内容有较为深入的理解，能够对教材中的内容进行提炼和总结；重点掌握要求学生对文学史上的代表作家和作品有更进一步的认识，能够在教材的基础上通过自己的思考进行综合的分析。与学习要求相对应，本课程的教学要求也分为三个层次：1.对于要求学生做一般了解的内容，教学中只需做简要的介绍，部分内容可以要求学生自学；2.对于要求学生掌握的内容，教学中需对教材作较为系统的讲授，以加深学生对教材的理解；3.对于要求学生重点掌握的内容，教学中除了详细讲授教材内容外，还可作适当的补充，以拓展学生的视野，引导他们自己进行思考和分析。(注：具体的教学内容和各章节的学习要求参见教学大纲)三、教学媒体本课程的教学媒体以文字教材为基础，并在文字教材的基础上采用多种媒体形式进行教学，主要有录像课程、网络课程、IP课网上辅导等。选择媒体形式的总体指导思想是根据教学目标、教学内容的特点，从电大教学的实际情况和电大学生的学习需要出发，辅助学生自学，帮助学生理解掌握教学内容，解决学生学习中的疑难问题，也为那些有志参加本科学习的同学提供进一步的学习帮助。（一）文字教材本课程以《简明中国古代文学》（下）（中央电大出版社，2007.1第一版）和《中国古代文学作品选》（下）（中央电大出版社，2007.1第一版）为基本文字教材，前者主要讲述中国古代文学的简史，使学生建立文学史的知识框架；后者选注中国古代文学的经典作品，使学生加深对前者的理解，并提高学生对古代文学作品的阅读能力和自身的文学素养。该教材是编制教学媒体、组织教学和复习考试的主要依据。（二）录像教材本课程的录像教材共29讲，每讲50分钟，由主讲教师比较全面系统地讲授教材，突出教学重点内容和经典作品。另外，还将根据教学情况安排2-3次电视直播课堂，介绍教学重点和学习方法，或开展期末复习指导。（三）IP课IP课为重点辅导型，主要讲授学生学习过程中遇到的重点、难点问题以及需要通过视频手段直观演示的内容，例如形成性考核的讲评、学习难点的补充、重点作品的解析等。（四）网上辅导在教学平台上的教学辅导栏目定期发布教学重点与难点的解析文章、代表作家作品的相关资料，供学生学习参考。2．利用BBS讨论板组织学生和地方电大的老师对教学中的重点和疑难问题进行实时或非实时的网上讨论；并进行网上答疑，及时解答学生的问题，加强师生之间的沟通。3．通过电子邮件的方式对学生提出的疑难问题进行解答，对学生进行个别辅导。附：教学媒体使用信息表教学媒体主要内容主要作用时间安排文字教材介绍宋代至晚清的文学发展选注宋代至晚清的经典作品帮助学生建立文学史的知识框架帮助学生加深对文学史基本知识的理解，提高阅读欣赏能力18周录像教材系统讲授教材帮助学生理解教材29讲直播课堂课程重点介绍、复习指导指导学习和复习2-3次IP课重点分析代表作家作品帮助学生加深对代表作家作品的理解未定网上辅导教学文本、讨论答疑提供辅导，解答疑难灵活安排四、教学安排及建议（一）教学安排文字教材学时分配表章次学时备注宋代文学概说1第一章宋初诗文1第二章欧阳修与北宋文学风尚的转变3含重点内容第三章柳永与北宋前期词2含重点内容第四章苏轼4含重点内容第五章黄庭坚与江西诗派2含重点内容第六章北宋中后期其他诗人词人2第七章两宋之交的文学2含重点内容第八章陆游与南宋中兴时期诗人3含重点内容第九章辛弃疾与南宋辛派词风3含重点内容第十章南宋后期文学2第十一章金代文学1元代文学概说第一章关汉卿3含重点内容第二章王实甫《西厢记》3含重点内容第三章元代其他杂剧作家作品2第四章宋元南戏1第五章宋元话本1第六章元代散曲1明代文学概说第一章《三国志演义》3含重点内容第二章《水浒传》3含重点内容第三章《西游记》3含重点内容第四章《金瓶梅》1第五章“三言二拍”与明代短篇小说2第六章明代戏曲2第七章汤显祖与《牡丹亭》