《管理学原理》授课大纲第一章管理学概述第一章第一节（续）第一章第一节（续）第一章第一节（续）第一章第一节（续）第一章第一节（续）第一章第一节（续）第一章第一节（续）第一章第一节（续）第一章第一节（续）第二节管理学的基本内容第三节主要管理思想及其演变一、古典管理思想（续）古典管理思想（续）古典管理思想（续）古典管理思想（续）古典管理思想（续）3、行政组织理论由德国的马克斯·韦伯提出。（1）组织理论强调要通过职务、职位的设定，而不是个人或世袭来维持组织的运行。（2）在组织中，要有分工、制度、等级。以上三方面的内容，有共同点：忽视人的因素，把人当作只会干活的机器；只关注组织内容的生产、经营、组织问题，没有考虑组织与外部的关系。二、行为管理思想二、行为管理思想第二章组织四、组织设计的原则第三节几种常见的组织形式第三节几种常见的组织形式（续）第五节工作团队的概述(TeamWork)第二章第五节（续）第二章第五节（续）第六节如何塑造高效的工作团队第六节（续）第六节（续）第六节（续）第六节（续）第六节（续）续第三章领导第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第三节领导风格（方式）第三节领导风格（方式）（续）第四章激励第一节（续）第一节（续）第二节激励机制设计第二节（续）第二节（续）第二节（续）第二节（续）第二节（续）第二节（续）第二节（续）第五章冲突与沟通管理第一节（续）第一节（续）第一节（续）冲突与组织绩效第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）第一节（续）2、激发冲突的技术2、激发冲突的技术（续）第二节沟通技术二、信息沟通网络二、信息沟通网络（续）二、信息沟通网络（续）二、信息沟通网络（续）各章重点内容续续续续