《汽车构造》课程实验教学大纲一、适用专业：交通运输、汽车维修工程教育二、教学目标：实验是重要的教学环节，通过实验教学，使学生掌握汽车发动机、底盘部分的基础知识和实践技能，一定的实验手段或操作技术，为将来从事的工作奠定基础。最终达到人才培养目标所提出的培养要求。三、实验教学学时数：12学时四、实验内容：实验一曲柄连杆机构和配气机构的组成认识及调整（演示性）2学时1、实验目的：（1）熟悉曲柄连杆机构的装配关系和运动情况。（2）掌握活塞连杆组、曲轴飞轮组各零部件的结构组成及特点。（3）熟悉配气机构的组成、构造、作用和装配关系。（4）正确进行气门间隙的调整。2、基本技能训练内容:1）观察并研究曲柄连杆机构的组成及各零部件的结构特点。2）观察并研究进排气门、气门弹簧、气门导管、摇臂、推杆挺柱、凸轮轴、正时齿轮、正时链轮、运动链等零件的功用、形式、构造及其特点。3）气门间隙的调整方法。3、主要仪器设备：（1）BJ492Q发动机一台。（2）各种类型曲柄连杆机构的总成，部件和零件等实物。（3）配气机构的总成，部件和零件等实物。（4）常用工具、专用工具各一套。4、实验方法：（1）对照实物观察、研究和拆卸。（2）间隙调整。5、实验报告要求：每次实验后要求学生完成实验报告，格式要求如下：实验题目实验的目的和要求使用工具、设备器材实验内容作业题实验二喷油泵和调速器的拆装（综合性）2学时1、实验目的：（1）明确柴油机可燃混合气在气缸内部形成的特点及柴油机燃油供给系的组成。（2）了解喷油泵、调速器的组成和工作原理。（3）掌握喷油泵和调速器的拆装要领。2、基本技能训练内容：（1）柴油机燃油供给系的组成认识。（2）拆卸、分析研究柱塞式喷油泵的总体布置、结构和工作原理。并着重研究喷油泵高压的产生、供油量及供油时间的控制和出油阀的作用。（3）拆卸、分析研究两极式调速器总体布置、构造和工作原理。3、主要仪器设备：（1）A型柱塞式喷油泵，清洗存放精密偶件油盘若干。（2）常用工具、专用工具（喷油泵凸轮轴柱塞弹簧拆卸器，出油阀座拉出器）4、实验方法：（1）参照实物讲解结构组成。（2）边拆卸边观察研究。5、实验报告要求：每次实验后要求学生完成实验报告，格式要求如下：实验题目实验的目的和要求使用工具、设备器材实验内容作业题实验三冷却系及润滑系的组成认识（演示性）2学时1、实验目的：（1）掌握冷却系的组成、功用和主要部件的安装位置。（2）了解水箱盖的结构和原理。（3）分析冷却水大、小循环的路线。（4）分析发动机润滑系的构成和布置。（5）了解润滑油加注部位和加注量的判断。（6）分析发动机工作时，润滑油的流经路线，了解各运动副的润滑方式和状况。2、基本技能训练内容：（1）观察各种水冷却系的总体布置及结构特点。（2）观察节温器的构造、位置以及不同温度时冷却水的通路。（3）观察蒸气—空气阀的构造和工作原理。（4）通过拆装，了解水泵的构造、进出水口的布置以及水泵密封装置的密封原理、结构特点。（5）观察风扇构造以及风扇的传动和调速部位。（6）观察发动机润滑系的油路及各部件的总体布置（注意观察机油泵、滤清器、散热器的进、出油道；研究各主要零件的润滑方及润滑油的通路）。3、主要仪器设备：（1）BJ492Q汽油机、YC6105Q柴油机各一台。（2）冷却系、润滑系各零、部件实物。（3）水温计、加热装置、常用工、量具、塞尺。4、实验方法：（1）观察讲解。（2）拆卸实验。5、实验报告要求：每次实验后要求学生完成实验报告，格式要求如下：实验题目实验的目的和要求使用工具、设备器材实验内容作业题实验四离合器和手动变速器的拆装与调整（验证性）2学时1、实验目的：（1）观察分析常见车型传动系的组成和布置形式，了解离合器和变速器的安装位置以及与发动机的联接关系。（2）通过实验，掌握离合器、变速器的基本构造，工作原理和安装情况。（3）掌握离合器踏板自由行程的调整原理，调整部位和方法。（4）掌握锁环式惯性同步器的工作原理，了解其结构特点2、基本技能训练内容：（1）观察分析常见车型传动系的组成和布置形式，了解离合器、变速器在汽车上的布置位置和操纵机构的连接关系。（2）离合器的拆装与自由行程的调整。（3）变速器传动机构和操纵机构的拆装。（4）观察同步器的构造，分析其工作原理，并能判断区别四、五档同步器和二、三档同步器。（5）观察，理解各档位的传动路线。3、主要仪器设备：（1）BJ2020型车一辆，捷达轿车一辆。（2）离合器压盘、从动盘及离合器总成。（3）三轴式变速器一台。（4）拆装工作台及常用工具。4、实验方法：（1）观察讲解。（2）拆装调整。5、实验报告要求：每次实验后要求学生完成实验报告，格式要求如下：