阎雯个人研修.doc
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个人研修计划模板研修目标当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式。我作为一名幼儿园教师应该把用所学到的教育技术知识做到如下几点:更好地应用到现代化的教育教学中,扎实做好基本功,学习各种关于信息技术的专业知识。将新的信息技术应用的课堂教育中,持之以恒,不懈的努力优化自我的专业技能。在以后的教学实践中,要真正将先进的教育技术合理地融入自己的教学中,使之转化为教学工具,以进一步吸引幼儿、激励幼儿。技术手段在培训过程中,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,定期抽出一定的时间上网学习,完成1360分钟以上的线上学习时间,专心听讲,认真聆听专家报告,做好相关的记录。每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在幼儿教学中的应用能力。研修安排请结合研修网项目组、区域、幼儿园研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人的研修任务,制定个人研修安排。时间具体安排3月9日参加第一次研修培训,应用所学知识。3.10-3.15完成看课320分钟,参加网络活动,结合所学知识完成第一次研修作业。3.16-4.21完成看课360分钟,参加网络活动,提交一遍教学案例,将所学运用到一日活动。4.22-5.26完成看课360分钟,参加网络活动,制作幼儿电子成长档案并上传。5.27-6.19完成看课320分钟,参加网络活动,制作信息资源包,完成第四阶段的学习任务。6.20-6.30总结学习成绩并及时做好课程评价工作。备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。