浅谈在课堂教学中渗透德育 (4).doc
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浅谈在课堂教学中渗透德育教育铜仁市第八小学王权芬邓小平同志对学校的HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/Dylw/"\t"_blank"德育工作寄予厚望,各级教育领导部门也都强调必须把学生培养成为德、智、体全面发展的新人,以适应现代化建设的需要。所以学校教育必须把坚定正确的HYPERLINK"http://www.teachercn.com/ZhengZhi/"\t"_blank"政治方向摆在首位,尤其是在市场经济进一步发展的情况下则显得更加重要。因为随着商品的流通,人们原有的思想意识、价值观念受到了冲击,产生了变化。这种冲击与变化也直接影响到青少年一代。因此,摆在每个教育工作者面前的任务是如何搞好学校HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/Dylw/"\t"_blank"德育工作,以取得更为明显的成效。小学的HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/Dylw/"\t"_blank"德育主要是养成教育。即让小学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难。勇于向上的良好道德品质和行为习惯。。而这些良好品德的形成,必须靠潜移默化、日积月累。笔者认为,课堂教学既是学校传授文化知识和技能的阵地,又是HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/Dylw/"\t"_blank"德育的重要阵地,应该在这个阵地上充分传授知识和技能,积极渗透品德教育,充分发挥每一学科的HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/Dylw/"\t"_blank"德育功能。为培养合格的一代新人,我国在《教育法》、《HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师法》和《义务教育法》上体现了HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/Dylw/"\t"_blank"德育的内容,在HYPERLINK"http://www.teachercn.com/YuWen/"\t"_blank"语文教学大纲中明确:要使学生了解祖国的语言文字美、山河壮丽、人民勤劳智慧;了解和热爱革命领袖及中国共产党……其它学科包括HYPERLINK"http://www.teachercn.com/ShuXue/"\t"_blank"数学、HYPERLINK"http://www.teachercn.com/YingYu/"\t"_blank"英语、自然、HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/YinYueLunWen/"\t"_blank"音乐、HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/Tylw/"\t"_blank"体育、HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/Mslw/"\t"_blank"美术等教学大纲中也都明确提出了思想教育的内容和任务。要使这一思想教育落到实处,首先要认识HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Jylw/Dylw/"\t"_blank"德育不是空洞的HYPERLINK"http://www.teachercn.com/ZhengZhi/"\t"_blank"政治口号,更不能靠生硬地灌输。这就要求每一位HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师除了学习有关法律、法规,还必须深入学习教学大纲和HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Kcgg/Jcyj/"\t"_blank"教材,积极挖掘HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Kcgg/Jcyj/"\t"_blank"教材内容的思想性。其实,各学科的思想内容是十分丰富的,不仅思想品德、HYPERLINK"http://www.teachercn.com/YuWen/"\t"_blank"语文、HYPERLINK"http://www.teachercn.com/YingYu/"\t"_blank"英语课的思想教育内容充实,其它学科的潜在思想教育内容也不少。如HYPERLINK"http://www.teachercn.com/ShuXue/"\t"_blank"数学课必须适当进行辩证唯物主义教育,培养科学的思想方法;自然课可利用自然现