人教(新版)英语三下《Unit1-Let’s-go-to-school》(lesson-4)教案.docx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:2 大小:19KB 金币:10 举报 版权申诉
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Unit1Let'sgotoschool!第四课时一、教学目标与要求1.能听懂、会说:--Hi,GaoWei.Guess.What'sinmybag?---Books?---Yes.Look,aChinesebook.---AndanEnglishbook.并能在实际生活中运用。2.能听说读Chinese和English。3.做游戏“What'sinmybag?”“AnEnglishbook.”二、教学重、难点分析重点:能听懂,会说:What'sinthe…?句型和单词Chinese和English。难点:在实际生活中运用What'sinthe…?三、课前准备教师准备挂图、书包、语文书、英语书笔等实物,VCD、录音机。四、教学步骤和建议1.热身(Warm-up)1).做第三课游戏和对话。2).教师与学生进行日常口语会话练习。2.新授(Presentation)1).全班学生看本课VCD教学片或看图全班听录音。2).学生观看几遍教学片后,试着跟读Justspeak部分的内容。3).跟教师读,教师纠正部分单词的发音,必要时,对部分单词做出解释。4).学生分组分角色朗读,做到三最,即最快、最清晰、最大声。5).请部分学生拿自己的语文书或英语书到前面表演对话。6).让学生作小演员,用录音机为他们的表演进行录音,然后放出来给他们自己听。如果用电脑会更好。(这样能增强他们的表演欲望)7).做游戏。教师说:What'sinmybag?学生说:AnEnglishbook或AChinesebook。五、巩固与延伸(Consolidationandextension)1.使用第一册所学过的单词如bustrainplane结合English,Chinese内容组织新的对话,例如:A:Hello!…What'sinmybag?B:AChinesecar/bus/plane!2.打开质量监测完成对应的练习(教师给予一定的指导)3.家庭作业:跟读课文,自编对话。