SectionB（2a-3b）【学习目标】：1.掌握本课重点单词：art,festival,dear,student,thing,term,busy,time,there2.掌握询问活动日程的句型3学会合理安排自己的日程【学习重点】：学会询问活动日程的句型【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Manyhandsmakelightwork.）学习任务一:读、记本课单词及短语。1、根据汉语写出下列英语单词及短语并展示．艺术__________节日_________中文；中国人；中国人的___________音乐___________年__________篮球赛____________排球赛____________学校庆祝日______________-----岁（年龄）_____________2、翻译文中下列句子：=1\*GB3①、Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm.=2\*GB3②、Youparentscancometoourschool.=3\*GB3③、Thisisareallybusyterm!Haveagoodtime!学习任务二:运用Whenis------?It's-----询问活动日程1.两人一组练习下列对话A.Whenistheschooltrip?B.It'sAugust5th.2.组内同学合作,根据3a表格做替换练习对话3.展示成果，完成3a,根据3b对话及表格进行练习二、合作共建，翻译下列句子：1、英语演讲比赛是什么时候___________________________________2、李雷的生日晚会在9月8日_______________________________________=3\*CHINESENUM3三、诊断评价=1\*GB4㈠、写出下列短语，英语演讲比赛____李平的生日晚会________音乐节__________生日快乐___________他的生日___________英语晚会_____________=2\*GB4㈡、根据答语完成问句1.A:____________________________?B:Sheisthirteenyearsold.2.A:_________________________?B:HisbirthdayisNovembereleventh.3.A:___________?B:Sally'sbirthdaypartyisOctober19th.=3\*GB4㈢、根据汉语完成句子1.我们在三四月份举行篮球赛Wehaveabasketballgamein__________and_________.2.演讲比赛的日期是哪一天？_____thespeechcontest?3.我们在哪举行英语晚会？Where____________________________Englishparty?4.我十二岁零五个月了。Iamtwelve_________andfive_________old.=4\*CHINESENUM3四、总结与反思：本节课我学到了_____________________________________。我想对老师说________________________________________。