青岛市初三语文学业水平试题以及答案青岛市初三语文学业水平试题以及答案初三进行学业水平测试，是对自己学生成绩的一个评估，有利于知道自己的学习短板。小编为大家力荐了青岛市初三学业水平考试试题，给大家作为参考，希望能帮到大家!青岛市初三学业水平考试试题一、语言积累与运用(本题满分25分)(一)诗文默写与理解(本题满分13分)1.根据提示默写。(10分)①霜落熊升树，。(《鲁山山行》梅尧臣)②，松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)③行到水穷处，。(《终南别业》王维)④今夜偏知春气暖，。(《月夜》刘方平)⑤，凫雁满回塘。(《商山早行》温庭筠)⑥，弟兄羇旅各西东。(《望月有感》白居易)⑦欲问行人去那边?。(《卜算子送鲍浩然之浙东》王观)⑧，今日又南冠。(《别云间》夏完淳)⑨，吟鞭东指即天涯。(《己亥杂诗》龚自珍)⑩，伐木声丁丁地飘出幽谷。(《秋天》何其芳)2.下列选项中，对诗词理解有误的一项是()(3分)A.古人对夜空中的一轮明月，有着无限的遐想追问，诗人苏轼写下“明月几时有?把酒问青天”的句子，寄托着自己的无限情怀。B.《秋词》一诗中刘禹锡在秋高气爽、白云飘浮的开阔景象中直陈现实，“诗情”随着凌空的白鹤而飞到了“碧霄”。C.“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”，从视觉、听觉写出潼关地势险要，以“聚”和“怒”暗示了潼关是历来兵家必争之地。D.《观刈麦》中的诗句“足蒸暑土气，背灼炎天光”“家田输税尽，拾此充饥肠”，包含的是白居易不能忍受天热而为了缴税又不得不拾穗的无奈心情。(二)语言运用与名著阅读(本题满分12分)3.下面画线的语句在表达上存在问题，请加以修改。(2分)“跑班制”不是形式上的变化，而该是实质性的飞跃，不仅要让学生学习的兴趣点“跑”起来，让学生的心“跑”起来，更要让学生的身体跑起来，找到最适合自己的老师，找到最适合自己的班级，从而让求学之路变得欢畅，这才是真正的目的。修改后的句子：4.阅读下面的文字，根据要求答题。(4分)《人民日报》刊发的一篇评论透露，截至2015年10月前，共发生149起因扶人引发争议的案件，其中诬陷扶人者84例。因此，遇到老人摔倒扶不扶就成了一个令人头疼的问题，原本十分简单的一个问题，在当下却变得尤为复杂，其中透出的无奈与尴尬更成为公众热议的焦点。针对以上现象，你的建议是什么?(含标点符号不超过60字)5.读下面的文字，回答问题。(6分)“你以为，因为我穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样，我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话：就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的!”这段文字选自名著，作者是。文段中“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”一句中，“……，也……”两个分句是关系，其中“一点”的词性是。“我现在跟你说话”一句中，“现在”在句中充当的句子成分是。“我们站在上帝脚跟前”一句中“站在上帝脚跟前”的短语结构类型是。二、阅读(本题满分45分)(一)文言文阅读(12分)吾乡吕徽之先生，博学能诗文，问无不知者，而常逃①其名，耕渔以自给。一日，携币诣富家易谷种，值大雪，立门下，人弗之顾。徐至庭前，闻东阁中众人作咏雪诗，一人苦吟弗就，先生不觉失笑。阁中诸贵游子弟辈闻得，遣左右诘②之。先生初不言，众愈疑，亲自出，见先生露顶短褐，布袜草屦，辄侮之，询其见笑之由。先生不得已，乃吟诵诗句，众始叹伏，邀先生入坐。先生曰：“我如此形状，安可厕诸君子间?”问其姓字，亦不答，皆惊讶曰：“尝闻吕处士名，欲一见而不能，先生岂其人邪?”曰：“我农家，安知吕处士为何如人?”遗之谷。怒曰：“我岂取不义之财?”必易之。刺船④而去，遣人遥尾其后。路甚僻远，识其所而返。雪