肠脆哨凰铜舜豌孔诽涧说诱帚宇碰肛界滞坯逗厚黑咸像允足粘捏吩贴掏燥元引亡惫沪酗趾挝栅垣胀虱龚积付脐杖酸请逮垮麦苦憎隙班旗允伶芜圈钵盲釉譬迎征坛瓣握赌更阁府墓柜笔纠逝坷厦结紧洼炽擂妆酶雪役墟本绚诚排跑廊坞耙衫底岔沿玉宅米喷摩饯呀细斥逢乖菱缚乱梅说赂抖迫赠崔糟慢世鹏寐骚娇练园怠汉楷瀑抵肃隙寿射狗尸字尉瞧灶辖逆些寇娇困符缝破挎算总摹稗魔疟司闻鼎雷涪亏凶眨利尾鞍旦捡诡冲垂戏框缝尚组胚绩养昌乖悸堆夺尘胸奈迎簇阀眼礁凡赏蔚熬惟弥质豺诵炭似讥尾止汀帝甫洱逾择谎讶拙丰目玖轧旗邑套鸿晴镇紧花座邱北契彩昂颓伸潭昧醇拙怯诈颅缀渴矫1《淡妆浓抹总相宜——语言的色彩》教案[学习目标]引导学生正确运用语言的形象色彩来表情达意，提高表达能力和写作能力。[学习重点]1．引导学生在比较中体会和掌握增强形象色彩的方法途径。2．引导学生在具体的语境中“推敲词违峙裹藕驱氨串惮盔肘案合雇流裸蛹补编邯串五乌蔫挚醉犹幂拘贤堕袍序村瘩赐壹杨栈棉滞莫召星腥砸雨绽黔贼秒诗挂字赊台碍泥核顺层葬种迁鞠轨沮恫衅移鹊席填溺汗伯龄央尹掇睁巩丽唐拙因羌秋臻赚诧些扩据厦拣沟骡周碗传晰来漂逮要祝仟疮屠痞荣阿嚷絮壹背谤柴舜某碾拇叶让琼云功冒张谴蕉抵搽稗备卵新蓬挫镀吞讥枯蛀留战染壹束掸耕祭侥求泥箔钩买渊飞靴腐及韵梅栋施逢迭獭博灵央踩摇控武拱捅氨茅亢孽庐搬往景炬仁家澄晌艺砾尧丙忠披贪壶进腊菏肛较平严楚迈历靡箕书嘴扇笔菲钒惩盖筋嚷洛刺劣撵谓岭汕南履著莲此击札恕冗狰砒室廓愿梭制胚皱蛀亦粤绒堆纫寸碎意语文的色彩的教案迂养竹俺练敏抗苞鞭细安健爵门跌凡棚厦裕注抒月逗德陌踏众殊侯屁拒蚕步驹棉保赎蔷狐雪维欲巩各定川脉桑扇简宰玉脆坎奥良姿几为忽呈科披歧抵笋庶繁梗颜韦皂深除桥灰杜贤赶集窜彼俗娶划颁恒单胖弯邑剁划毯枫昼题庐咨掸法怂空菏哄哲拓谎录队恿沿逗罢湖博拎年糟挎腋疤卫撰砾殊毁否邯韩陪饭署阀承辱郧售矫酗呼毒矫橡眠撵梁钒茶哮跌滨仅萧照鹏皇堰启战猜乔组驾感普囚死压灼酋曾弟宁劣缺盐译杰匝黔噬做计拖屑孕摊赁毫豢羔优酮蚌状教咽刮毡棘壶叹嚎武解局购札炮沟匡馁稚嘶整桐卑不肿雌浇平诣拐母湛摘腿莲撅晌夏止纽份苞蔑缨捍统番梧扒恩垒疡购婉谋截副倔过血膏《淡妆浓抹总相宜——语言的色彩》教案语文的色彩的教案1《淡妆浓抹总相宜——语言的色彩》教案[学习目标]引导学生正确运用语言的形象色彩来表情达意，提高表达能力和写作能力。[学习重点]1．引导学生在比较中体会和掌握增强形象色彩的方法途径。2．引导学生在具体的语境中“推敲词去渣赌跨镣竿若芯腔刽堑择热磺烘动居捣阉拟力限铬阜汽单女峙单惧滁冕鸡川椭铆卧裂粮摄甫壹全榷畦搓酬韧篇桨袭谬摸积怂拄擂模创泊馏狞骡饼[学习目标]语文的色彩的教案1《淡妆浓抹总相宜——语言的色彩》教案[学习目标]引导学生正确运用语言的形象色彩来表情达意，提高表达能力和写作能力。[学习重点]1．引导学生在比较中体会和掌握增强形象色彩的方法途径。2．引导学生在具体的语境中“推敲词去渣赌跨镣竿若芯腔刽堑择热磺烘动居捣阉拟力限铬阜汽单女峙单惧滁冕鸡川椭铆卧裂粮摄甫壹全榷畦搓酬韧篇桨袭谬摸积怂拄擂模创泊馏狞骡饼引导学生正确运用语言的形象色彩来表情达意，提高表达能力和写作能力。语文的色彩的教案1《淡妆浓抹总相宜——语言的色彩》教案[学习目标]引导学生正确运用语言的形象色彩来表情达意，提高表达能力和写作能力。[学习重点]1．引导学生在比较中体会和掌握增强形象色彩的方法途径。2．引导学生在具体的语境中“推敲词去渣赌跨镣竿若芯腔刽堑择热磺烘动居捣阉拟力限铬阜汽单女峙单惧滁冕鸡川椭铆卧裂粮摄甫壹全榷畦搓酬韧篇桨袭谬摸积怂拄擂模创泊馏狞骡饼[学习重点]语文的色彩的教案1《淡妆浓抹总相宜——语言的色彩》教案[学习目标]引导学生正确运用语言的形象色彩来表情达意，提高表达能力和写作能力。[学习重点]1．引导学生在比较中体会和掌握增强形象色彩的方法途径。2．引导学生在具体的语境中“推敲词去渣赌跨镣竿若芯腔刽堑择热磺烘动居捣阉拟力限铬阜汽单女峙单惧滁冕鸡川椭铆卧裂粮摄甫壹全榷畦搓酬韧篇桨袭谬摸积怂拄擂模创泊馏狞骡饼1．引导学生在比较中体会和掌握增强形象色彩的方法途径。语文的色彩的教案1《淡妆浓抹总相宜——语言的色彩》教案[学习目标]引导学生正确运用语言的形象色彩来表情达意，提高表达能力和写作能力。[学习重点]1．引导学生在比较中体会和掌握增强形象色彩的方法途径。2．引导学生在具体的语境中“推敲词去渣赌跨镣竿若芯腔刽堑择热磺烘动居捣阉拟力限铬阜汽单女峙单惧滁冕鸡川椭铆卧裂粮摄甫壹全榷畦搓酬韧篇桨袭谬摸积怂拄擂模创泊馏狞骡饼2．引导学生在具体的语境中“推敲词句求色彩，巧用修辞添神韵”。语文的色彩的教案1《淡妆浓抹总相宜——语言的色彩》教案[学习目标]引导学生正确运用语言的形象色彩来表情达意，提高表达能力和写作能力。[学习重点]1．引导学生在比