不等式测试题.doc
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www.1230.org初中数学资源网搜集整理不等式测试题班级姓名成绩填空(每空2分,共30分)1、用适当的符号表示下列关系:X的2/3与5的差小于1;X与6的和不大于9;8与Y的2倍的和是负数;a的3倍与7的差是非负数;X的4倍大于X的3倍与7的差;2、已知a<b,用“<”或“>”号填空:①a-3b-3②6a6b③-a-b④a-b03、已知a、b两个实数在数轴上的对应点如图所示用“<”或“>”号填空:①ab②|a||b|③a+b0④a-b0⑤a+ba-b⑥aba计算(每小题4分,共32分)1、解下列不等式,并将结果在数轴上表示出来。①6-2X>0②(X-2)/2≥(7-X)/3③2(1-3X)>3X+20④X/5≥3+(X-2)/22、解下列不等式组。①1/2X>1/3X②3X-2<X+14X-3≥1X+5>4X+1③2X+5≤3(X+2)④X+3<53(X-1)<2X3X-1>8完成下列各题1、求不等式(X+3)/7>X-5的正整数解。(4分)2、比较大小①2a与a的大小;②a与-a大小。(任选其中的一道完成)(4分)3、如图,用两根长度均为Lcm的绳子,分别围成一个正方形和圆。(10分)(1)如果要使正方形的面积不大于25平方厘米,那么绳长L应满足;(2)如果要使圆的面积不小于100平方厘米,那么绳长L应满足;(3)当L=8时,的面积大;当L=12时的面积大;(4)你能得到什么猜想?。4、暑假期间,两名教师计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价均为每人500元的两家旅行社。经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名教师全额收费,学生都按七折收费;乙旅行社的优惠条件是:教师、学生都按八折收费。请你帮他们选择一下,选哪家旅行社比较合算。5、已知函数y1=2x–4与y2=-2x+8的图象,观察图象并回答问题:x取何值时,2x-4>0?x取何值时,-2x+8>0?x取何值时,2x-4>0与-2x+8>0同时成立?你能求出函数y1=2x–4与y2=-2x+8的图象与X轴所围成的三角形的面积吗?