幼儿园大班科学教案?叶子小秘密?幼儿园大班科学活动教案?叶子小秘密?活动目标：1、观察叶子的特征和叶脉，知道叶子由叶脉、叶片、叶柄组成。2、认识枯叶和绿叶，学习做科学小实验。3、探索茶叶的特点，欣赏茶叶的颜色和形状。4、复习6的组合和分解。活动准备：1、绿叶和枯叶。2、小石臼、塑料碟。3、图画纸、浆糊。4、录音机、音乐磁带等。活动过程：1、复习歌曲?会跳舞的叶子?，激起幼儿学习兴趣。〔1〕合唱歌曲?会跳舞的叶子?〔2〕多可爱的叶子呀！春天到了，你发现树上的叶子有什么变化吗〔有的发出了新芽，有的树叶凋落了〕2、观察、接触各种植物的叶子，发现叶子的不同之处〔1〕教师：“上次，我们外出散步时，收集到许多树叶，让我们一起来看看这些叶子都一样吗请你仔细地看一看，比一比，什么地方不一样把你地发现记录到记录卡上。〞〔2〕幼儿观察、比拟、记录自己地发现。〔3〕幼儿讲述自己地记录，分享经验。〔叶子的大小、形状、颜色、边缘不一样〕3、仔细观察，了解叶子的各组成局部〔1〕我们小朋友观察地真仔细，发现叶子有这么多地不同，那么，你最喜欢哪片叶子呢这片叶子有哪几局部组成〔叶脉、叶片、叶柄〕〔2〕你喜欢的叶子象什么4、实验发现枯叶和绿叶的区别〔1〕刚刚我们小朋友发现，有的树叶碧绿碧绿的，而有的树叶却是枯黄枯黄的，为什么呢〔2〕幼儿大胆想象，发表意见。〔3〕实验：枯叶不能舂出叶汁来，绿叶那么能舂出绿色的汁液来。〔4〕为什么大局部树叶是绿色的〔这是因为叶中的叶绿体可以产生叶绿素〕〔5〕我们散步时发现有的树叶飘荡到了地下，为什么呢〔因为叶子缺乏水分和营养，所以变黄变干了就飘落了下来〕飘落下来会有怎样的变化呢〔叶子会慢慢枯死，因为水分都蒸发了〕5、了解叶子的用途〔1〕这么多的叶子有什么用呢〔2〕幼儿自由谈论，相互交流、分享经验。〔3〕小结：可以美化环境、挡风、遮雨、有的树叶可以加工成茶叶、有的可以做菜吃、还可以做树叶贴画来布置环境。活动结束：请幼儿用叶子粘贴图画，在展览区内进行展览。内容总结〔1〕幼儿园大班科学教案?叶子小秘密?幼儿园大班科学活动教案?叶子小秘密?活动目标：1、观察叶子的特征和叶脉，知道叶子由叶脉、叶片、叶柄组成〔2〕2、小石臼、塑料碟〔3〕3、图画纸、浆糊〔4〕〔3〕小结：可以美化环境、挡风、遮雨、有的树叶可以加工成茶叶、有的可以做菜吃、还可以做树叶贴画来布置环境