教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供11教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供22理解理解：教学媒体与教学资源的概念，教学媒体分：教学媒体与教学资源的概念，教学媒体分类的依据和分类的方式。类的依据和分类的方式。理解理解：媒体和教学媒体的特性与功能，掌握教学：媒体和教学媒体的特性与功能，掌握教学媒体和教学资源在教学中的作用。媒体和教学资源在教学中的作用。应用应用：视觉媒体的概念、特点和实例，能开展两：视觉媒体的概念、特点和实例，能开展两种以上视觉媒体的教学应用。种以上视觉媒体的教学应用。应用应用：听觉媒体的概念、特点和实例，能开展两：听觉媒体的概念、特点和实例，能开展两种以上听觉媒体的教学应用。种以上听觉媒体的教学应用。应用应用：多种媒体教育系统的教学应用。：多种媒体教育系统的教学应用。教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供33教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供44教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供55教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供66按其按其产生的时代产生的时代划分：为传统媒体和现代媒体；划分：为传统媒体和现代媒体；按其呈现按其呈现信息的形态和特点信息的形态和特点划分：为印刷媒体、非划分：为印刷媒体、非印刷媒体和电子媒体；印刷媒体和电子媒体；按其传递按其传递信息的流动方向信息的流动方向划分：为单向媒体和双向划分：为单向媒体和双向（交互）媒体；（交互）媒体；按其按其媒体的组合方式媒体的组合方式划分：为单项媒体、多项媒体划分：为单项媒体、多项媒体或多媒体组合系统；或多媒体组合系统；按其作用于按其作用于人的不同感官人的不同感官划分：为听觉媒体、视觉划分：为听觉媒体、视觉媒体和视听综合媒体。媒体和视听综合媒体。教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供77新媒体通常是指在计算机信息处理技术基新媒体通常是指在计算机信息处理技术基础之上出现和影响的媒体形态。础之上出现和影响的媒体形态。基于互联网：电子杂志、电子书、网络视频、基于互联网：电子杂志、电子书、网络视频、博客、播客、视客、群组、其他类型的网络社博客、播客、视客、群组、其他类型的网络社区等。区等。基于数字广播网络：数字电视、车载电视、公基于数字广播网络：数字电视、车载电视、公交电视等交电视等基于无线网络：手机电视、手机短信、手机基于无线网络：手机电视、手机短信、手机WAPWAP等等基于融合网络：基于融合网络：IPTVIPTV等等教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供88工具性工具性从属性从属性能动性能动性可替换性可替换性固定性固定性扩散性扩散性重复性重复性组合性组合性教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供99教育教育法律法律会计会计销售销售心理心理教学教学物物流流经济学经济学企业企业文学文学各行业各学科各行业各学科课件课件讲义友情收集提供讲义友情收集提供1010贝茨关于媒体选择和组合的行动（贝茨关于媒体选择和组合的行动（ACTIONSACTIONS）纲领）纲领AAccessccess（可获得性）（可获得性）CCostsosts（成本）