中学物理学习动机激发策略的任务书任务书任务名称：中学物理学习动机激发策略任务目的：针对中学生物理学学习不感兴趣的现象，探究引发中学生物理学学习兴趣的方法和策略，从而提高中学生物理学学习的效果和质量。任务内容：1.收集和整理相关的文献资料，包括中学生物理学学习兴趣因素、中学生物理学学习动机形成原因以及影响中学生物理学学习动机的因素等。2.根据文献调研结果，分析中学生物理学学习动机缺失的主要原因，提出相应的策略和方法，探究有效的物理学习动机激发方式。3.在实际中学教学环境中，收集学生的相关反馈意见，进一步调整和改善物理学习动机激发策略和方法。任务时间：预计完成时间为一个学期。参考资料：1.陈洁.高中物理学习动机的形成及激发策略研究[J].初中教育研究,2020(01):19-20.2.秦学权.中学生物理学习的困境及其走出困境的建议[J].物理教育,2019(03):114-119.3.董毅.初中物理教学中激发学生学习兴趣的策略[J].教育教学论坛,2020(02):44-45.