（第一课时）复习提问：探究:按下列要求作图：如图，修补一块玻璃，问取哪一块玻璃可以使得这块新玻璃与原来的完全一样？有两组边和它们的夹角对应相等的一些三角形全等。例1：画△ABC和△DEF。使得：∠B=∠E=300AB=DE=5cmAC=DF=3cm图1B图2B练习：已知：如图3，点A、B、C、D在同一条直线上，AC=DB，AE=DF，EA⊥AD，BC⊥AC，垂足分别为A、D解题小结：证明：∵∠1=∠2（已知）∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE（等式性质）即∠CAE=∠BAD变式训练2：拓展1．在证明三角形全等时，要善于观察图形，运用已学知识挖出隐含条件。四．拓展练习，布置作业再见