生物与环境组成生态系统能量流动和物质循环学习PPT教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:21 大小:2.3MB 金币:10 举报 版权申诉
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备选策略1:先吃鸡,再吃玉米;备选策略2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。能量流动和物质循环学习目标:1.理解生态系统中的能量流动和物质循环的特点。2.理解生态系统的自动调节能力。1、生态系统的能量源头?总能量是什么?2、能量流动的途径(渠道)是什么?3、能量流动有什么特点?第一营养级尸体粪便2.一般地说,在食物链中随营养级的递增,生物个体数量将依次()A.递增B.不变C.递减D.稍增加备选策略1:先吃鸡,再吃玉米;备选策略2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。反复循环这些有毒物质会在人体内积累,对人体健康产生严重危害。1、假如草长得繁茂,兔的数量短期内会怎样变化?长时间呢?为什么?人类应该爱护生态系统,合理利用资源。ABCD生产者通过光合作用固定太阳能植物->牛->人学习目标:1.理解生态系统中的能量流动和物质循环的特点。2.理解生态系统的自动调节能力。1、生态系统的能量源头?总能量是什么?2、能量流动的途径(渠道)是什么?3、能量流动有什么特点?反复循环