Modelo de prova.doc
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ATIVIDADESDEPORTUGUÊS–6°ANOTextoparaasquestões1e2Notextoaseguir,CarlosHeitorConyrevela,comemoçãoesensibilidade,seuamorporMila,suacadelinhadeestimação.MilaErapoucomaiordoqueminhamão:porissoeupreciseidasduasparasegurá-la,13anosatrás.E,comoeunãotinhamuitojeito,encostei-aaopeitoparaqueelanãocaísse,simplesapoionessaprimeiravez.Gosteidessecaloreacreditoqueelatambém.Diasdepois,quandoabriuosolhinhos,olhou-meprofundamente:escolheu-meparadono.Pior:meaceitou.Foram13anosdechamegoeencanto.Dormimosmuitasnoitesjuntos,apatinhadelaemcimadomeuombro.Tinhamedodevento.Oquefazercontraovento?Amá-la—foiarespostaetambémacreditoqueelaentendeuisso.Formamos,elaeeu,umadupladinâmicacontraasciladasquesearmam.Etambémcontraaquelesquenãoaceitamosqueseamam.Quandomeupaimorreu,elasechegou,solidária,encostousuacabeçaemmeusjoelhos,nãoexigiuaminhafesta,nãoqueriadisputarespaço,sermaiordoqueaminhatristeza.Tendo-aameulado,euperdiomedodomundoedovento.Eelateveumaninhadadenovefilhotes,escolhiumadesuasfilhinhasenossaduplaficoumaisduplaporquepassamosasertrês.(...)Nosábado,olhando-menosolhos,comseusolhinhoscordemel,bonitacomonunca,maisqueamadadetodas,deixouqueeuabeijassechorando.Talvezelatenhacompreendido.Bemmaiordoqueminhamão,bemmaiordoqueomeupeito,levei-aatéofim.Eumeconsideravaumprofissionaldecente.Atésemanapassada,houvesseoquehouvesse,procuravacumprirodeverdentrodeminhaslimitações.Nãofoipossívelchegaraogabineteonde,quietinha,deitadaameuspés,esperavaqueeuacabasseacrônicaparaficarcomela.Atéoúltimomomento,olhouparamim,meescolhendoemeaceitando.Levei-a,emmeusbraços,apoiadaemmeupeito.Apertei-acomforça,sabendoqueelaseriamaiordoqueasaudade.Disponívelem:<HYPERLINK"http://www.releituras.com/i_neves_cony.asp"http://www.releituras.com/i_neves_cony.asp>Acessoem:17maio2009.Considereotextopararesolverasquestõespropostas.Assinaleaalternativacorretaarespeitodalinguagemempregadanotexto.()Alinguagemésubjetiva,ouseja,apresentaoqueoautorsente.()Oautorempregoulinguageminformal.()Alingua