7.5 用一元一次不等式解决问题教案2(苏科版八年级下)doc--初中数学.doc
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http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数7.5用一元一次不等式解决问题学习目标:1.会用一元一次不等式描述现实生活中的数量之间的不等关系,并解决一些简单的实际问题;2.初步体会一元一次不等式的运用价值,发展先生的分析问题和解决问题的能力.重点:列一元一次不等式解运用题的关键是对各数量间关系的理解和分析难点:捉住关键字眼,挖掘隐含的数量关系情境创设:一只纸箱质量为1kg,当放入一些苹果(每个苹果的质量为0.3kg)后,箱子和苹果的总质量不超过10kg.这只纸箱内最多能装多少个苹果?简析:设这只纸箱内装了x个苹果则纸箱和苹果的总质量用代数式表示为根据“总质量不超过10kg”可列出不等式为探索活动:问:列一元一次不等式解决实际问题的步骤与列一元一次方程解决实际问题,作一下比较,看看它们有哪些类似的地方?有什么不同?(可安排先生进行讨论和交流.)由先生得出以下结论,教师作适当的总结.(1)解答步骤类似于列一元一次方程解决实际问题,关键是找出题中的数量关系.列一元一次方程解决实际问题,是根据题中的相等关系,列出一元一次方程;而列一元一次不等式解决实际问题,是根据题中的不等关系,列出一元一次不等式;(2)列一元一次不等式解决实际问题时,要留意在不等式两边都乘以(或除以)同一个负数时,不等号方向必须改变.(3)在设中不要出现“最多”、“最少”等字眼,最初要答。例题精选例1、(书例)某人骑一辆电动自行车,如果行驶速度添加5km/h,那么2h所行驶的路程不少于以本来速度2.5h所行驶的路程,他本来行驶的速度最大是多少?例2、抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需求1小时送到,前半小时曾经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?分析:题目中的数量关系是:前半小时和后半小时走的路程之和最少该当是120公里,捉住了这个数量关系就可以建立不等式.搭一搭:算一算:课本P.21“数学实验室”按课本中的搭法,若搭n个正方形,需求火柴棒为y根,则y与n之间的函数关系式是;当n=2008时,y=.课内练习:根据题意列不等式.(1)小明今年x岁,他的年龄不小于12岁.(2)一个n边形的内角和超过外角和..(3)一个三角形的三边长为2、3、x..(4)王大爷凌晨以xkm/h的速度到10km远的公园晨练,凌晨6点出发,要在7点前赶到..书P21练习1、2、3(建议板演)课堂小结:课堂作业:书P22习题7.5第1、2、3题家庭作业:《同步导学》课外作业:1.要使三个连续奇数之和不小于100,那么3个奇数中,最小的奇数最少该当是.2.一次测验共出5道题,做对1道题得1分,已知26人的平均分超过4.8分,其中3人得4分,最低分3分,则得5分的有人.3.一个两位数,将十位数字与个位数字对调,所得两位数与本来的两位数之差不小于27,则这个两位数为()A36B57C64D694.“中秋节”期间,苹果很热销,一商家进了一批苹果,进价为每千克1.5元,销售中有6%的苹果损耗,商家把售价最少定为每kg多少元,才能避免亏本?5.阳光中学校长预备在暑假带领该校的“市级三好生”去青岛旅游,甲旅行社说“如果校长买全票一张,则其余先生享受半价优惠.”乙旅行社说“包括校长在内,全体人员均按全票的6折优惠”.若到青岛的全票为1000元.设先生人数为x人,甲旅行社收费为y甲元,乙旅行社收费为y乙元,分别写出两家旅行社的收费表达式.(2)就先生人数x,讨论哪家旅行社更优惠?6.某电影院暑假向先生优惠开放,每张门票2元。另外,每场还可对外售出每张5元的普通门票300张,如果要保持每场次的票房收入不低于2000元,那么平均每场次最少应出售多少张先生门票?7.水果店进了某种水果1t,进价是7元/kg。售价定为10元/kg,销售一半以后,为了尽快售完,预备打折出售。如果要使总利润不低于2000元,那么余下的水果最多可以按原定价的几折出售?8.爆破时导火索燃烧的速度是每秒钟0.9cm,点导火索的人需求跑到120m之外才安全,如果他跑的速度是每秒6m,那么这个导火索的长度应大于多少cm?9.火车站有某公司待运的甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,现计划用50节A、B两种型号的货厢将这批货物运至北京.已知每节A型货厢的运费是0.5万元,每节B型货厢的运费是0.8万元;甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢.按此要求安排A、B两种货厢的节数,共有哪几种
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