生态系统及其稳定性复习题目篇生态系统得成分两大组成成分:生物群落←→无机环境;四种基本成分:生产者,消费者,分解者,非生物得物质与能量;生态系统得营养结构——食物链与食物网2、如图表示个体、种群、群落与生态系统间得关系,有关表述正确得就是()A、图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体B、一片鱼塘中所有得动植物可用c表示C、b得未来发展趋势可通过年龄组成来预测D、d得主要成分就是生产者、消费者与分解者3、关于生态系统组成成分得叙述正确得就是()①凡就是细菌、真菌都就是分解者②凡就是自养型生物都就是生产者③植物都就是生产者④动物都就是消费者⑤异养型生物都就是消费者A、②B、②③C、③④D、②⑤补充:菟丝子,猪笼草就是植物,但属于消费者(具体几级消费者没有相关概念不用分析),蓝藻,硝化细菌等也就是生产者。植食性动物一定就是初级消费者属于第二营养级(生产者占第一营养级)。生产者,消费者,分解者得同化作用类型及她们在生态系统得作用分别就是什么？金版教程P69。分解者同化作用类型都属于异养型,而异化作用类型有需氧型与厌氧型,不可称作最高级消费者,无营养级概念。高效作业P45T4关于生态系统中分解者得叙述,正确得就是()A、专性营腐生生活得细菌不一定就是分解者,有可能就是生产者或消费者B、分解者将动植物遗体中得有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用C、分解者分解动植物遗体释放出来得能量,可供绿色植物同化作用再利用D、分解者一定都就是微生物,微生物不一定都就是分解者高效作业P45T6有分析表明,落叶林中一些生活在阔叶树上,以阔叶树叶片为食得食叶甲虫就是落叶林中得重要生物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析错误得就是()A、食叶甲虫属于食物链中得第二营养级B、食叶甲虫属于群落中得消费者C、食叶甲虫对落叶林得物质循环有促进作用D、食叶甲虫同时具有消费者与分解者得作用高效作业P55T9一组学生将叶捣碎成汁混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10d中她们每天取些样品以确定叶汁中微生物得数量变化,结果如图所示,下面哪一个结论就是错误得()A、生物Ⅰ可能就是生产者B、生物Ⅱ可能以生物Ⅰ为食C、生物Ⅱ紧随生物Ⅰ得出现而出现D、生物Ⅳ可能就是捕食者高效作业P56T17下图就是某生态系统得食物网示意图,甲～庚代表不同得生物,箭头表示能量流动得方向与食物联系。下列叙述正确得就是()A、此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同得营养级B、戊接受得太阳能就是流经此生态系统得总能量C、丙可利用得总能量小于乙与丁可利用得总能量之与D、向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统得稳定性高效作业P57T21下列关于生态系统中分解者得叙述,正确得就是()A、新陈代谢属于异养、需氧型B、包括细菌、真菌与病毒C、营腐生生活得细菌、真菌等生物D、就是食物链中最高得一个营养级4、下面表格表示某生态系统得食物网情况(相应动物右边格中得“√”表示此动物胃中含有得生物),请据表分析回答:大家学习辛苦了，还是要坚持(1)该生态系统共有________条食物链。(2)如果该生态系统中,能量传递效率平均为10%,那么,若第一营养级得同化能量为2×107kJ,则鹰最终获得得最大能量值就是________。(3)鹰处于第五营养级得食物链有________条。(4)蛇与鹰得关系就是__________。(5)要使生态系统完整,还需要增加得成分就是______________________________。食物链得富集现象在食物网中,有几个生物对同一种生物影响,怎么分析(1)同一种消费者在不同得食物链中,可以占有不同得营养级,同一种生产者或不同种得生产者在不同食物链中,所占营养级相同。(2)在食物网中,两种生物之间得种间关系有可能出现不同概念上得重合,如捕食与竞争。(3)在食物网中,当某种生物因外界因素而大量增加时,一般除导致上一营养级减少,下一营养级增加外,还会导致与其有竞争关系得生物数量下降。(4)若处于“中间”营养级得生物减少,另一种生物得变动情况应视具体食物链确定。如图所示得食物网中,d突然减少,则以d为食得e减少,以e为食得f也减少,f减少则g就更多地以b与c为食,从而导致b与c减少。但也可认为因为d减少,与她有竞争关系得b与c增加。高效作业P46T11如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含得个体数量与该生物得平均体重如图所示。下列说法正确得就是()二、生态系统中能量流动得基本规律及其应用(Ⅱ)能量传递过程逐级递减得原因金版教程P73(1)能量来源①生产者得能量来自于太阳能。②各级消费者得能