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考察A2:A2是D的10-组合中多于4个b的组合全体即A2是D的10-组合中b至少出现5个的组合全体对A2的任一10-组合中拿走5个b,就是D的5-组合。对D的任一5-组合,加入5个b,就是b至少出现5个的10-组合,所以|A2|就是D的5-组合数,即|A2|=C(3+5-1,5)=C(7,5)=C(7,2),考察A3:A3是D的10-组合中多于5个c的组合全体,即A3是D的10-组合中c至少出现6个的组合全体对A3的任一10-组合中拿走6个c,就是D的4-组合。对D的任一4-组合,加入6个c,就是c至少出现6个的10-组合,所以|A3|就是D的4-组合数,即|A3|=C(3+4-1,4)=C(6,4)=C(6,2),考察A1∩A2:A1∩A2是D的10-组合中多于3个a和多于4个b的组合全体,即A1∩A2是D的10-组合中a至少出现4个且b至少出现5个的组合全体。对A1∩A2的任一10-组合中拿走4个a和5个b就是D的1-组合。对D的任一1-组合,加入4个a和5个b,就是a至少出现4个且b至少出现5个的10-组合,所以|A1∩A2|就是D的1-组合数,即|A1∩A2|=C(3+1-1,1)=C(3,1),考察A1∩A3:A1∩A3是D的10-组合中多于3个a和多于5个c的组合全体,即A1∩A3是D的10-组合中a至少出现4个且c至少出现6个的组合全体。对A1∩A3的任一10-组合中拿走4个a,6个c就是D的0-组合。所以|A1∩A3|就是D的0-组合数,即|A1∩A3|=1,考察A2∩A3:A2∩A3是D的10-组合中多于4个b和多于5个c的组合全体,即A2∩A3是D的10-组合中b至少出现5个且c至少出现6个的组合全体,这样的组合是不存在的。例:求x1+x2+x3=5(0x12,0x22,1x35)的整数解个数。解:将约束条件一律改为0。令x3'=x3-1,则原问题即为求在约束条件0x12,0x22,0x3'4下x1+x2+x3'=4的整数解个数。此问题与多重集S={2·a,2·b,4·c}的4-组合数相同。把容斥原理应用到多重集D={·a,·b,·c}的所有4-组合的集合Y上,则S的4-组合全体即为Y的子集。令P1表示D的4-组合中多于2个a这一性质,P2表示D的4-组合中多于2个b这一性质,P3表示D的4-组合中多于4个c这一性质,令Ai(i=1,2,3)表示D的具有性质Pi(i=1,2,3)的4-组合全体。则4-组合数等于考察A1:A1是D的4-组合中多于2个a的组合全体,即A1是D的4-组合中a至少出现3个的组合全体。对A1的任一4-组合中拿走3个a,就是D的1-组合。又对D的任一1-组合,加入3个a,就是a至少出现3个的4-组合,所以|A1|就是D的1-组合数,即|A1|=C(3+1-1,1)=C(3,1),考察A2:A2是D的4-组合中多于2个b的组合全体,即A2是D的4-组合中b至少出现3个的组合全体。对A2的任一4-组合中拿走3个b,就是D的1-组合。对D的任一1-组合,加入3个b,就是b至少出现3个的4-组合,所以|A2|就是D的1-组合数,即|A2|=C(3+1-1,1)=C(3,1),考察A3:A3是D的4-组合中多于4个c的组合全体即A3是D的4-组合中c至少出现5个的组合全体,这样的组合是不存在的。即|A3|=0考察A1∩A2:A1∩A2是D的4-组合中多于2个a和多于2个b的组合全体,即A1∩A2是D的4-组合中a至少出现3个且b至少出现3个的组合全体。这样的组合是不存在的。即|A1∩A2|=0,类似可以知道|A1∩A3|=|A2∩A3|=|A1∩A2∩A3|=0。因此三、错位问题现在考虑这样的问题:在书架上有5本书,把它们全部拿下来,然后再放回去,要使得没有一本在原来位置上,有多少种放法?这就是错位排列问题。定义:设集合S={1,2,…,n},如果S的一个排列,i1,i2,…,in,满足i11,i22,…,inn,则称该排列是S的一个错位排列。S的所有错位排列数记为Dn。当n=1时,只有一个数,不存在错位,所以D1=0;当n=2时,1,2错位,只能排成2,1,所以D2=1;当n=3时,1,2,3错位,可排成2,3,1,或3,1,2,所以D3=2;定理:对于n1,有例:(1)重新排列1,2,…,8,9,使得偶数在其自然顺序位置上,而奇数不在其自然顺序位置上,问满足这样要求的排列个数是多少?(2)若要求只有4个数在原来位置上,又有多少种排列个数?解:(1)偶数在原来位置上,因此仅是把1,3,5,7,9重新排列问题,现要求奇数错位,因此是5个元素错