假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。--苏霍姆林斯基首先非常感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八年一班所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。我今天发言的内容有这样几项：1、班级的变化和取得的成绩。2、剖析八年级学生心理特征表现。3、对策分析。4、家长应该配合学校的工作。第一方面：班级的变化和取得的成绩各科最高分:期中总结分析上述学生成绩较好的原因：一些学生考试成绩退步的原因：存在问题：4、家长应该配合学校的工作。2、家庭作业分析上述学生成绩较好的原因：初中阶段是人生成长的重要时期，而八年级是初中阶段的学生心理发展的关键期,是正值14——15岁的少年到青年的过渡阶段，其心理发展具有过渡性、不稳定性、封闭性和社会性的特征。首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散精力。假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。外貌:发型怪异,常有外伤。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色情书刊。这也是八年级学生学习方面两极分化的重要原因。分析上述学生成绩较好的原因：弊端2：初中生自制力弱,进课室，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。家长的支持和鼓励不够！帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。外貌:发型怪异,常有外伤。物品：有不良刊物、香烟酒类，甚至不明巨款。首先非常感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。再次，本末倒置，上课都入迷，作业乱做，甚至不做8、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散精力。其次，课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色情书刊。再次，本末倒置，上课都入迷，作业乱做，甚至不做最后，书如药也，有良药也有毒药。对思想的影响！弊端1：上网，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣，长期以往，学业健康受损。弊端2：初中生自制力弱,进课室，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。弊端3:会成为新型的攀比物,型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。分析上述学生成绩较好的原因：八年级学生年龄基本上在13岁左右，这个年纪的学生已经进入青春期，不管是男生还是女生身体都发生了许多引人注目的变化。⒈控制好假期孩子的学习和玩的时间影响学生学业的因素之二----影响学生学业的因素之一----课外书4、家长应该配合学校的工作。5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散精力。衷心祝愿家长们事业一帆风顺课堂效率低、学习成绩不理想。孩子的作业希望家长多关注一些。首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散精力。班级的变化和取得的成绩外貌:发型怪异,常有外伤。8、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。初中阶段是人生成长的重要时期，而八年级是初中阶段的学生心理发展的关键期,是正值14——15岁的少年到青年的过渡阶段，其心理发展具有过渡性、不稳定性、封闭性和社会性的特征。孩子变化前的10项征兆：1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服。3.外貌:发型怪异,常有外伤。穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,在外留宿