PAGEPAGE102015—2016年度上学期监利新教育实验学校第一次月考九年级语文试卷满分：120分工夫：150分钟。一、积累与运用（12分）l．（2分）以下各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）A．风骚shāo田圃pǔ留滞zhì喑哑ànB．蓑衣suō襁褓qiáng亵渎dú妖娆náoC．灵柩jiū陨落yǔn睿智ruì谀词yúD．苦难nàn骈进pián灰烬jìn伫立zhù2.（2分）以下各组词语中，没有错别字的一组是（）A.廓然无累心无旁鹜气吞斗牛重蹈复辙B.媚上欺下恼羞成怒黎民百姓恪尽职守C.肃然起敬敬业乐群断章取意强聒不舍D.言行相顾理至意明无与仑比孤军愤战3.（3分）上面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是（）人与自然的和谐在于人要保持对自然的：敬畏自然，恪守规律；人与人的和谐在于人要有一种的心态：待尊长、待平辈、对晚辈谦逊，心胸似海，志存高远。A.谦卑谦和谦让谦恭B.谦让谦恭谦卑谦和C.谦卑谦和谦恭谦让D.谦恭谦让谦和谦卑4.（3分）以下句子没有语病的一项是（）A．在如何进步课堂效率的成绩上，老师听取了广泛同学们的意见。B．专家表示，经过开通快速公交，使主城区交通拥堵成绩得到解决。C．为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。D．监利新城区的建设，对进一步提升监利和荆州对外开放新抽象具有重要意义。5.（2分）以下有关文学常识的表述，正确的一项是（）A.《夜》的作者是俄罗斯诗人济慈，诗中描写夜的静谧、美丽，表达对大自然的热爱，传达安适、宁静的心情。B.《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年的历史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。C.江河是意味派诗的代表诗人之一人，《星星变奏曲》是他的一首重要诗作，抒发了对理想的向往和寻求，和虽然迷茫丢失而不失坚定的希望。D.伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家，主张开明的君主政治，强调自在和平等二、古诗文浏览（24分）【甲】沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引有数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文彩；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。【乙】陈步世家（节选）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜，卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣，又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中常常语，皆指目陈胜。【丙】王者何贵齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者①，以百姓为天。百姓与②之则安辅之则强非之则危背之则亡。《诗》云：‘人③而无良，相怨一方。’民怨其上，不遂亡者，未之有也。”[注释]①君人者：给人民当君主的人。②与：亲附，拥护爱戴。③人：这里指统治者。6.(2分)以下句子中加点的词，与“辍耕之垄上”中“之”的用法相反的一项是A．然足下卜之鬼乎B．怅恨久之C.又间令吴广之次所旁丛祠中D.予独爱莲之出淤泥而不染7.以下对加点的词的理解，错误的一项是()A.蜡象（白色的象）B.卒中常常语（到处）C.红装（妇女的艳装）D.念鬼（考虑，思索）8.（2分）上面对甲文的赏析，不正确的一项是（）A.这首词分上下两片。上片描写北国雪景，展现祖国山河的绚丽；下片由祖国山河的绚丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。B.“望”字统领下文，直至上片结束。这里的“望”，有登高远眺的意思并有很大的想像成分，它显示了诗人本身的抽象，令人感遭到他那豪迈的意兴。C.动词“舞”“驰”极富抽象。以“舞”字描述雪披群山似“银蛇”逶迤曲折，以“驰”字描述白雪覆盖的高原如“蜡象”奔腾耸动，赋静景以动态，使之活力勃勃。D.下片以“惜”字总领七个句子，展开对历代英雄人物的评论。一个“惜”字，定下对历代英雄人物的评论基调，饱含可惜之情