2009-2010学年度荣成市第二实验第一学期七年级期中检测--初中数学.doc
上传人:13****88 上传时间:2024-09-15 格式:DOC 页数:4 大小:91KB 金币:6 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

2009-2010学年度荣成市第二实验第一学期七年级期中检测--初中数学.doc

2009-2010学年度荣成市第二实验第一学期七年级期中检测--初中数学.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

6 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2009-2010学年度荣成市第二实验中学第一学期七年级期中检测数学试卷一.选择题(每题3分,共36分)请把正确答案填写鄙人表内。1.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1︰4,则这个等腰三角形顶角的度数为A.20°B.120°C.20°或120°D.36°或72°2.△ABC和△A′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为A.30°B.50°C.80°D.100°3.OE是∠AOB的平分线,AO=BO,则关于直线OE成轴对称的三角形有()对.A.2B.3C.4D.54.等腰三角形ABC的周长是30,且AB=2BC,则AB的长为A.15B.12C.10D.15或125.已知直角三角形的两边长分别为2和4,则第三边的平方为A.20B.36C.12D.20和126.一根旗杆在离地面5m处断裂,顶部落在离底部12m处,这根旗杆本来的高度是()m.A.14B.15C.17D.187.下列各数中,无理数有()个.,-5,,0,A.3B.4C.5D.68.的平方根是().A.±8B.±4C.±2D.±169.若x2=(-3)2,y3-27=0,则x+y的值是().A.0B.6C.0或6D.0或-610.若方程组的解x,y相等,则k的值为().A.1B.0C.2D.-211.下列说法中正确的是().A.A,B关于直线MN对称,则AB垂直平分MN.B.如果△ABC≌△A′B′C′,则必然存在一条直线MN,使△ABC与△A′B′C′关于MN对称.C.如果一个三角形是轴对称图形且对称轴不止一条,则它是等边三角形。D.两个图形关于MN对称,则这两个图形分别在MN的两则。12.在△ABC中AB=AC=5,BC=6,D为BC中点,DE⊥AC,则DE的长为().A.B.C.D.二、填空题(每题3分,共18分)13.在△ABC中,AD⊥BC于D,请你再添加一个条件,就可以确定△ABC是等腰三角形.你添加的条件是.14.∠ABC=50°,AD垂直平分BC于点D,∠ABC的平分线BE交AD于点E,连结EC,则∠AEC的度数为.15.△ABC中,AB=AC,∠A=58°,若AB的垂直平分线交AC于E,则∠EBC=.16.二元一次方程x+2y=5的正整数解有17.若,则x+y=_____________.18.某长方形广场长360m,宽150m.广场的对角各有一棵古树,要从其中一棵走到另一棵最少要走米.三、解答题19.(5分)计算:20.(10分)解方程组(1)(2)21.(10分)已知:在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,AB的垂直平分线交AB于E,AC于D,交BC的延伸线于F.求(1)CD的长;(2)CF的长.22.(7分)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,把∠B沿AB边对折,使B点与A点重合,折痕为DE,若AC=,求DE的长.23.(8分)已知x,y为实数,且互为相反数,求的值.24.(12分)已知△ABC与△EFC都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECF=90°,E为AB边上一点.(1)试判断AE与BF的大小关系,并说明理由;(6分)(2)试说明AE2,BE2,EF2三者之间的关系.(6分)25.(14分)在△ABC中,OE⊥AB,OF⊥AC且OE=OF.(1)如图1,当点O在BC边中点时,试说明AB=AC;(4分)(2)如图2,当点O在△ABC内部时,且OB=OC,试说明AB与AC的关系;(6分)(3)当点O在△ABC外部时,且OB=OC,试判断AB与AC的关系。(画出图形,写出结果即可,无须说明理由)(4分)
立即下载