海明威走近海明威美国当代文学中最著名的作家之一，也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家，通常称他为“迷惘的一代”的代表。晚年身患重病，创作才能衰竭，精神抑郁，于1961年7月2日用猎枪自杀。主要作品：除中篇小说《老人与海》外，还有长篇小说《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》（又名《战地钟声》）等。《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖，授奖委员会的评价是：冰山理论理解课文大意大马林鱼灰鲭鲨星鲨白斑星鲨梳理课文结构，了解课文内容课文精讲2.老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进行搏斗的？4.分析人物形象：人物描写方法5.文中有大量人物的内心独白，它有什么特点？在文中有什么作用6.如何理解老人与鲨鱼的搏斗？象征寓意7.你如何看待桑地亚哥的失败？想象训练：外貌描写也是小说塑造人物的常用手法之一，但是课文节选部分却没有写到老人的外貌，同学们能不能想像一下老人的外貌特征，并把它描述出来。原著是这样描写老人外貌的——桑地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。讨论探究：1.老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做值得吗？第一句话：过程远比结果重要。2.请用精辟的语句写下学习本课后的感悟和启示。3.《老人与海》确实是一部让人终身受益的好书，因为它给予我们太许多人生启示。摘录小说中部分精彩语句送给大家。1.每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。2.不过话得说回来，没有一桩事是容易的。3.“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”4.现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。5.人不抱希望是很傻的。铭记这些闪烁着人类智慧和勇气光芒的精彩语句，并把它们化作直面人生、战胜困难的精神力量！