第七、八单元统编教材五年级[上册]语文作业本答案.pdf
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.统编教材五年级上册语文作业本参考答案第七单元21古诗词三首1.把下面的字写正确,写端正。"寺"上部"土"字第二横要长些。〔书写略2.读句子,给加点字选择正确的读音,画上"√"。<1>更〔gēnggèng√加打更〔gēng√gèng<2>聒〔guō√kuò噪<3>湖〔bànpàn√畔3.读诗词,判断下列说法的正误,正确的画"√",错误的画"X"。<1>"竹喧归浣女,莲动下渔舟"两句,以静衬动,展现了村民们的生活之美。〔√<2>"姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。"诗句描绘出钟声由远而近的感觉,又表现了诗人难以入睡的心境。〔X<3>"夜深千帐灯"里的"千"不是确指数字,而是为了突出夜深时账内灯火通明,将士们都无法入眠。〔√4.根据课文内容填空。<1>《山居秋暝》中描写林中景色的诗句是"明月松间照,清泉石上流",让人仿佛看到明月照在松林上,听到清清的泉水在石头上流动,动静之中,感受到秋雨过后山中的清幽风光。<2>《涛声依旧》中的歌词"月落乌啼总是千年的风霜""带走一盏渔火……让它停留在枫桥边"化用了当代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句"月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠"。诗人以听觉写动景,听到了乌鸦的啼叫;以视觉将动静融为一体,看到的是月亮渐渐落下去的动景,霜满天和江枫渔火的静景,描绘了一幅宁静清冷的秋叶图。5.品读好词,完成练习。<1>读一读,选择朗读停顿合适的句子,画上"√"。①山一程,水一程,身向/榆关那畔行,夜/深千帐灯。〔②山一程,水一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。〔√<2>读着"山一程,水一程,身向榆关那畔行",感受到将士们身离故乡很远,行路很艰难;读着"风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声",仿佛听到嘈杂的风雪声,看见风雪交加。此时,词人也许回想起故园的刮风声,下雪声,风雪夹杂声,这样写抒发了作者浓烈的思乡之情。6.背一背,默一默。背诵略,枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。7*阅读链接〔略22四季之美1.把下面的字写正确,写端正。1/9.写"黎""漆"这两个字时,注意人下面是"氺"。〔书写略2.读句子,根据拼音写词语。<1>〔心旷神怡〔闲逸<2>〔未免〔夜幕降临3.根据课文内容填空。春之黎明夏之夜晚秋之黄昏冬之早晨鱼肚色的天空翩翩起舞的萤火虫点点归鸦熊熊的炭火红紫红紫的彩云明亮的月夜成群结队的大雁暖和的火盆色彩之美宁静之美温馨之美情趣之美4.阅读课文片段,完成练习。<1>在□里填上合适的标点符号。夕阳西沉□,夜幕降临□,那风声□、虫鸣□,听起来也愈发叫人心旷神怡□。<2>秋天最美是黄昏,作者描绘了夕阳斜照的静态画面,乌鸦归巢、大雁比翼和风声虫鸣的动态画面。<3>从加点词语可以感受到归鸦夜幕降临,乌鸦急匆匆往家赶的情趣,大雁多么的团结。5*仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致。例如:公园最美是茶花。我要回家时,在公园了突然看到几束茶花,唯独茶花一枝独秀,五彩缤纷。有的是粉红色的,犹如婴儿的脸,有的是白色的,犹如白色的雪棉被……一阵微风吹过,茶花的花瓣纷纷飘落下来,好像茶花雨,又好像仙女撒花。我被眼前的景色入迷了,不知不觉自己仿佛是一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。又如:田野最美是秋天。星期天,我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树,脱下了夏装,换上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹,在秋风中摇动,就像一排仙女在翩翩起舞,给秋天添了不少色彩。23鸟的天堂1.把下面的字写正确,写端正。注意"暇"字是"日"字旁。〔书写略2.读句子,根据拼音写词语。〔白茫茫〔船桨〔画眉〔榕树〔白塔3.选词填空。<1>时间太紧,工作太多,大家〔无暇顾及生活上的一些小事。<2>这是一块纯洁〔无暇的翠玉,十分珍贵。<3>早晨,同学们〔陆续走进安静的校园,开始了新第一天的学习。<4>他休息了一会儿,又〔继续干起活来。2/9.4.阅读课文,完成练习。<1>课文描写了作者两次经过"你的天堂"时看到的情景,亲根据课文内容填一填。第一次:傍晚看到高大、茂盛、充满生机的榕树。第二次:早晨群鸟齐鸣,竞飞的热闹非凡的景象。<2>昨天是我的眼睛骗了我,那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊!这句话中第一个"鸟的天堂"加了引号是指"高大、茂盛、生机勃勃的榕树"第二个没有加引号是指大榕树是鸟儿的生活乐园,鸟儿在这里自由、快乐地生活,像跟在天堂里生活一样。<3>作者发出