广州家教网gz.ygjj.com家教学习资料初三语文上册期中测试题山东潍坊外国语学校张汝明期中卷时间:40分钟一,基础知识(20分)1,选出注音与书写无错误的一项是(A.崭露头角(zhǎn)嗟来之食(jiē)..B.高官厚碌(lù)C.伛偻提携(yǔlǚ)..D.清沏见底(cè).相形见拙(chū).鲜妍明媚(mèi).宠辱偕忘(jiē).)分)(4辩伪去妄(wàng).引觞满酌(shāng).岿然不动(kuī).申张正义(shēn).停滞(dài).汲取(jí).吆喝(hè).拘囚(qiú).满分:100分"不怕慢,只怕站."只要你上路,就会发现诱人的风景;只要你迈步,就会看到远大的前程;______________,______________.上路,可以创造你五彩的年华;迈步,____________________________.二,阅读训练(60分(一)多一些宽容①人生活在社会中,总要与人相处,与外界发生各种联系,因此,建立和谐的人际关系十分重要.要建立和谐的人际关系,最重要的是要豁达大度,善于容纳与自己志趣,风格不同的人.②宽容是一种高尚的人格修养,一种"宰相胸襟",一种大将风度.要心怀坦荡,宽容他人,就必须做到互谅,互让,互敬,互爱.互谅就是彼此谅解,不计较个人恩怨.人都是有感情和尊严的,既需要他人的体谅,又有义务体谅他人.有了互相之间的谅解,就能清心降火,在任何情况下,保持平静的心境和宽厚的品格.互让,就是彼此谦让,不计较个人名利得失.心底无私天地宽.淡薄名利,摒弃私心杂念,自觉做到以整体利益为重,把好处让给别人,把困难留给自己,相互之间的矛盾关系就容易处理.争名于朝,争利于市.一事当前先替自己打算,对个人得失斤斤计较,是难以和他人和睦相处的.互敬,就是彼此尊重,不计较我高你低.尊重别人是一种美德,"敬人者,人自敬之",尊重别人,自然会获得别人的好感和尊重.如果无视他人的存在,不尊重他人的人格,就不会有知心朋友.互爱,就是彼此关心,不计较品格气质的差异.爱能包容大千世界,使千差万别,迥异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰,抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑,嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好.)人民群众,③我们所讲的宽容并不是无原则的迁就,并不是主张善恶兼容,与不良的思想和行为和平共处,而是要在党性原则和社会主义道德规范的基础之上相互理解和支持.要把对同志的宽容与对错误的批2,下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(A.这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息.....)分)(4B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜.....C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩.....D.如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反.....3,下列括号里按顺序填进的动词,最恰当的一项是(我们每个人都要自觉()党的理论,()分)(4)党的事业,()党的宗旨,(全面领会"三个代表"的思想.A.实践发展服务宣传C.宣传实践发展服务4,按要求写课文原句(5分)(1)______________,______________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.(2)______________,______________!风雨不动安如山.(3)某校初三(8)班学生李明,勤奋好学,力求上进,志存高远,但家境十分不好,体质欠佳,困难重重,班主任个别谈话时,便用李白《行路难》中的诗句"__________________________,__________________________"来鼓励他发奋图强,矢志不渝的去实现自己的远大抱负.(4)故曰,________________________,________________________,威天下不以兵革之利.(5)李厂长退休了,但他人离厂心不离,他说:"___________________,_______________."5,写出与上文意思对应的排比句和对偶句(3分)1B.宣传实践服务发展D.发展实践宣传服务评统一起来,面对违反原则的言行,不姑息放纵.这样,我们才能保持健康的心胸,建立纯洁的人际关系.6,"古人说:'海纳百川,有容乃大'"这句话是从原文中抽出来的,你认为放到哪一段后面比.较合适?并说说这话的大概意思.分)(4__________________________________________________________7,本文的第③段是否可以去掉?为什么?(4分)___