第页小学四年级语文《走我们去植树》教案范文教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解生字组成的新词。3、理解诗歌内容，了解植树的重要，领会少先队员们要用实践行动绿化祖国的决心，教育先生从小要加强环境保护认识。教学重、难点：理解诗歌内容，了解植树的重要，领会少先队员们要用实践行动绿化祖国的决心，教育先生从小要加强环境保护认识。教学具预备：挂图、录音、卡片若干。板书计划：绿色工厂——健康、幸福添加新绿——染绿版图绿色希望——沙退鸟舞绿色宝库——建设“四化”教学过程：第一课时一、情景导入1、放录音《走，我们大家植树去》在音乐声中，老师说话引入：同学们，春天曾经来临了，在这和煦的春光中，你们想去植树吗？（想）那我们就一同行动吧！（板书课题：《走，我们大家植树去》）二、初读课文，理解课文思绪。1、放课文录音，先生听课文录音。2、先生自在朗读课文，找出文中不理解的地方和印象深入的地方，作上记号。3、交流、讨论。先生质疑并解决，重点成绩可以存疑。A、和煦是甚么意思？B、音符：表示音调高低的符号。C、版图：户籍和地图，引伸为国家的疆域。D、植树有甚么好处？E、为甚么说一棵树就是一座绿色工厂，片片树叶都是快乐的音符？4、再读课文，解决一些简单的成绩。A、指名分段朗读课文。B、纠正先生的读音。C、自在练读课文。三、分段、概括段落大意第一段：（1）讲少先队员积极参加植树的活动。第二段：（2-6）讲植树的重要。第三段：（7）表明少先队员植树的决心。四、学习第一段1、指名读第一段。2、这一大节你读懂了甚么？3、理解“和煦”4、“迈开轻快的脚步”阐明了甚么？（阐明先生积极行动起来，去参加植树的情景。）5、指点朗读，要读出轻快、有力的语气，读出少先队员的蓬勃朝气。五、布置作业1、抄写本课生字词。2、预习下一段。第二课时一、复习旧课1、回忆第一段告诉了我们甚么？2、指名朗读第一段。二、学习第二段1、自在朗读第二段2、说说第二段告诉了我们甚么？3、少先队员到甚么地方去植树？引导先生想象省略号后所省略的内容。用一个词语概括这些地方——“到处”4、感情地朗读第二大节。5、细读3-6大节，考虑：植树有甚么好处？6、讨论、交流并板书：绿色工厂绿色宝库添加新绿绿色希望7、进一步理解词句，并指点朗读。A、结合光和作用让先生理解“绿色工厂”，指点读好“给我们送来清新的空气，让每个人都幸福健康。”B、“绿色宝库”指的是甚么？为甚么说森林是“绿色宝库”？除了“盖房、架桥、造船、铺路”外树木还有哪些好处？指点读好第四大节。C、联系上下文，理解“亿万棵树连起来，就染绿了祖国的版图”一句，说说甚么是“绿色的希望”想象祖国处处是“参天的大树”的景象，练习有感情的朗读课文5、6节。D、练习背诵。三、学习第三段同学们，植树的好处多不多？（多）植树的意义如此严重，让我们动员一切的朋友一同去植树吧！请同学们有感情的朗读最初一节。齐读第7段。四、背诵指点1．放课文录音三遍，先生边听边小声跟读。2．指点朗读技巧。3．正确、流利、有感情地朗读。五、总结课文1、齐读课文2、分组背诵课文3、先生联系实践，说说植树还有哪些好处？六、布置作业1、背诵课文选择学校的一种树木，查阅材料，按名称、外形特点和作用三个方面向同学们作介绍。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减