设计方案设计方案篇1为抓好我局安全生产工作，深入开展“六月安全生产月活动”,根据上级文件精神，结合实际，制定本活动方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八大精神，牢固树立“科学发展、安全发展”理念，积极围绕深化“安全生产年”这一主线，坚持以“强化安全基础，推动安全发展”为主题，深入开展贴近群众、贴近生活、贴近实际的安全生产宣传教育活动，开展形式多样、内容丰富的安全生产法律法规知识普及活动，广泛弘扬安全文化，不断提高全民安全素质，为促进全县安全生产形式持续稳定提供强大的'思想文化保证。二、领导小组组长：**副组长：**成员：各股(室)负责人、各乡(镇)所长领导小组下设办公室在执法大队，由**办公室主任，负责日常工作开展。三、活动时间20xx年5月31日至6月30日四、活动主题强化安全基础、推动安全发展。五、主要内容1、我局以“六月安全生产月”为契机，悬挂宣传标语，发放安全生产资料，设立咨询台，要通过网络的形式进行全方位、多角度的安全生产宣传工作。2、对全县范围内的非法采煤采矿窝点进行巡查、督查。对重点乡镇、重点矿区进行定期不定期的巡查，要在巩固前期打非成果的基础上，保持高压的打击态势，进行专项整治，不给违法行为留有生存的空间和机会。3、全面开展地质灾害隐患排查工作.6月上旬，要对县内的地质灾害(隐患)点和地质灾害危险区域进行一次全面拉网式巡查检查，发放防灾明白卡和避险明白卡，设立警示标志牌，同时开展对地质灾害隐患区周边群众的地质灾害预防知识宣传.设计方案篇2楼梯扶手处二楼门口栏杆处采用汽球花朵造型进行装饰；一楼至二楼的楼梯两边扶手处采用汽球+黄色布幔进行装饰，营造喜庆、梦幻、热闹的促销气氛，黄色、粉色、橙色、红色皆暖色调，属春天、快乐和希望的色彩，符合活动主题。这样布置简约而不简单，自身具亲和力的色彩缤纷的汽球指引，无不让人拾阶而上的想往，款款步入家居店。1F玻璃橱窗处一楼左拐，橱窗便映入眼帘，采用黄色玻璃纱外加花朵造型等汽球进行装饰，透明的玻璃纱融入汽球的浪漫迅速营造梦幻、高雅的场景，很好的.与平常一些促销活动的热闹、艳俗的布置区分开来，迅速提升活动形象，同时，又能与店面的色调、品味做一个很好的配搭，不显突兀。2F大门处方案一：二楼大门入口处采用星星的造型进行汽球装饰，星星的造型活泼、可爱，左右两边的小星星造型微微向外发展的造型立刻让人感觉动感十足，与普通的汽球拱门相比，不再单调，不再一成不变。方案二：二楼大门入口处采用小丑的汽球布置，其以憨态的形象吸引大众，鲜明的个性掳获大众，强烈的视觉冲击征服大众，调动活动气氛，激发大众热情与激情，是活动现场亮丽的风景，为活动增加亮点，增添亮彩。1F气球+彩带装饰门头（气球可以做小个点的）1F店面上方采用汽球加彩带的装饰，营造气氛，同时又简单大方，可爱动感；一楼和二楼店里均采用少许的气球造型点缀，让家居体验更加多彩，更加舒心。设计方案篇3【教学目标】１、能发挥想象力，把自己的想象说得清楚明白。２、能把自己的想象写下来。３、引导学生发现多音多义词。４、积累和气象有关的农谚。５、培养学生围绕专题，通过多种途径收集信息的能力。【教学过程】第一课时口语交际“我想发明的机器人”１、《果园机器人》中的机器人多能干呀！机器人还能干什么呢？请大家读读书，告诉我们。２、你认为机器人还能干什么呢？你想发明的机器人是什么样的？有哪些本领？请自己想一想。３、组内交流，互相问答，互相启发，互相补充，互相评价，看看你的想象是不是奇特合理；是不是把机器人的本领说得清楚明白。选出代表。４、班级交流，听的同学可以根据所介绍的机器人提出问题，供发言的同学修正和补充自己的设计。第二课时习作指导１、同学们对我们现在的生活中出现的事物都非常熟悉，那么，你能不能想象一下，将来的生活中，这些食物会有哪些变化？会变成什么样子呢？２、打开思路，说说自己选择到的最感兴趣和最想写的事物。３、选定要描写的事物后，要根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有些什么样的新特性，给人们提供哪些便利。４、引导学生互相交流，彼此受到启发，然后写下来。第三课时习作讲评１、把自己的习作多读几遍，然后改掉自己觉得不满意的地方。２、指名读自己的习作，集体评价，提出优缺点。３、同桌交流互评。４、自我修改作文。５、习作完成后，以“未来的世界”为主题出一期墙报。第四课时〖我的发现多音多义词：１、读一读这些词语，说说自己的发现。２、注意汉语中一字多音的现象，积累文中列举的六个多音字和相关的十二个词语。〖日积月累一、“读读认认”内容和调味品有关１、学生借助拼音读准短文。２、指名朗读，以检查学生认字情况。提醒学生读准字音。３、说说自己读懂了什么。４、同桌抽测生字条。二、“读读背背”和气象有关的`农谚１、教师范读、指名读、师生对读和自读等多种方