《硫和氮的氧化物》PPT(第一课时)[1].ppt
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让我展开理想的翅膀重点城市空气质量日报——日期:2007-11-19乐山大佛开凿于唐玄宗开元初年(公元713年),为世界第一大石刻弥勒佛,“佛是一座山,山是一尊佛”是其真实写照,请同学们仔细观察,历经千年时间的流逝,是什么物质使大佛鼻翼发黑,佛容暗淡呢?“黄”银耳是怎样“变”成“白里透红”的呢?第三节硫和氮的氧化物(第1课时)一、硫3.化学性质:(1)S+Fe=FeS2Cu+S=Cu2S探究结论:实验探究2:SO2溶于水仅仅是溶于水吗?有没有发生化学反应?其产物又是什么?能否设计实验验证你的猜测?二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性SO2+H2O判断下列反应哪些不属于可逆反应?11二氧化硫的化学性质|漂白性几种具有漂白性物质的性质比较:SSS(SO2)S二氧化硫的化学性质|氧化性还原性现象分析:从SO2中S元素化合价探究可知SO2还应具有:SO2+2H2S=3S↓+2H2O二氧化硫的化学性质|氧化还原性二氧化硫1、下列可以用来鉴别SO2和CO2的方法是[]A、通入紫色石蕊试液B、闻气味C、通入澄清石灰水D、通入品红溶液中(1)SO2使滴有酚酞的NaOH溶液红色褪去,SO2体现性;(2)SO2使品红褪色,SO2体现性;(3)SO2使溴水褪色,SO2体现性。课后探究作业