1195多媒体素材的采集学习内容1.图片素材采集2.视频素材采集3.音频素材采集实训内容1.摄影2.摄像3.录音学习目标掌握运用数码相机、数码摄像机、数码录音笔、MP3以及屏幕录像等软件采集多媒体素材的方法。理解图片、音频、视频素材采集的基本原理与技巧。了解多媒体素材的种类及基本知识。5.1网络图片素材采集较之传统的平面媒体而言网络媒体的一个显著特征就是图片、视频和音频等多媒体信息而图片信息无疑是目前网络媒体最突出的构成方式。511网络图片概述图片是以摄影为技术手段以画面造型完成叙事的信息采集、处理、存储和传播的过程。图片通过画面表情达意使我们的理念以及我们所要表现的内容通过直观形象生动活泼感人至深的感性符号语言进行交流。因此能够更加有效地以情感人达到传播的目的。1网络图片的特点在网络媒体中当一则新闻在多家媒体同时出现时新闻价值被多家媒体稀释图片新闻就成为其考量第一新闻的尺度成为争夺受众眼球的新闻价值所在。这正是网络媒体注重图片信息的一个根本原因。网络图片是以摄影媒体的形态采集视觉化的信息并通过网络媒体进行迅速传播和主动接受的图像信息传播过程。具有巨大的视觉冲击力和强烈的形象震撼力与强效的真实说服力。体现出逼真性与真实性相统一、形象性与艺术性相结合、系列性与图文性匹配、焦点性与热点性相联系、偶发性与突发性相搭配、注目性与主动性转化、双向性与再传播性相推动等特点。2网络图片的采集方式网络图片的基本信息采集方式是通过摄影过程来完成的。其中媒介专业摄影和个人非120专业摄影是网络图片的两种基本信息来源新闻采访和艺术摄影是网络图片的两个基本专业化信息采集方法。那么网络图片摄影采集工作有何特点呢怎样拍摄网络图片才能获得成功是个十分重要的问题。网络图片的采集受到信息价值的制约只有那种具有并能体现出这种价值的照片才可能为网络媒体所采用。因此寻找和开掘网络图片的价值就成为一项基本功。图片的价值从本质上讲就是图片所载荷的信息的价值即可以形成观众注意力的价值。形成新闻价值的关键就是寻找受众关心的人物、事物把它们转化为有价值的信息。受众不关心的事物是永远也不会成为有价值的信息的。因此热点话题必然成为信息价值的一个必要条件。我们把它叫做“采集什么”。接下来就是“从什么角度采集”要考虑挖掘事件的什么层面呈现给观众让观众看到什么怎样才能形成对观众心灵的强大震撼力和感染力表现希望工程的《我要上学》摄影作品不仅是讲了贫困地区的儿童教育问题更重要的是他完成从“采集什么”到“怎样采集”的质的飞跃才有这样强大的震撼力、冲击力和感染力。“独家新闻”是信息价值的又一个重要形态。摄影记者在采访时重要的是发现独家新闻。形成人无我又人有我异。而不是拍摄别人拍过的镜头人有我有的照片是没有任何价值的复制品。“我有而他所无”的图片才是最受媒介欢迎的。抓住这个独家性就可以出奇制胜。5.1.2摄影基本知识如何运用画面语言更好地表现内容传达信息是图片信息采集中一个具有重要研究意义的问题。要运用画面来更好地传达信息、表现内容首先就要了解画面的构成元素及其特点掌握这些要素在视觉传达中发挥的作用学会如何去组织安排这些要素才能更好地突出所要表现的主题。1图片画面基本构成元素现实生活是丰富多彩的各种自然景物和生活现象千姿百态色彩万千而图片画面所能表现的内容是极其有限的因此选择什么形象、选择哪一瞬间作为图片画面的表现对象画面里的内容如何安排成为摆在图片信息采集工作者面前的首要问题。一般来说图片画面主要包括主体、陪体、前景、背景和空白等。在图片采集过程中要突出主题、抓住主体、处理好主体与陪体、前景、背景、空白的关系合理取景、恰当布局。1主体主体是画面中承载主题思想的主要表现对象是画面内容和主题的主要体现者。它是画面的视觉中心也往往是画面的兴趣中心。在画面中起着控制全局的主导作用画面中所有的元素都要围绕主体来组织。进行画面处理的时候应该利用成像面积的大小、线条、影调、颜色、虚实以及对比、呼应、透视规律等一切手段使主体突出能够迅速地吸引观众的注意力让观众第一眼就能明白创作者所要传达的信息。一般来说影响主体突出性的因素主要有以下三个方面121①主体自身条件主体自身条件是影响主体突出程度的首要因素。无垠的沙漠之中一棵高大的胡杨万绿丛中一朵鲜红的花朵等会格外显眼。反之身着迷彩服的军人在丛林中会具有很好的隐蔽性。②主体位置主体要成为画面的结构中心首先就要安排好主体的位置这也是检验一个摄影师构图水平高低的重要标志。摄影画面与人们自然观察到的图像是有很大差别的。一幅画面受到四边框架的限制边框把摄影者的取景视野同观察大自然明显地隔离开来。主体安排有一定规律在画面的某些位置安排主体的确可以有利于主体的传达使之更快地引起观赏者的注意使观赏者的视线更长时间地停留在主体上主要有以下几种方法。三分规则画面用垂直线分成三等分主体