PAGEPAGE3幼儿园大班语言教案?方脸和圆脸?幼儿园大班语言游戏教案?方脸和圆脸?活动目标：1、懂得每个人都有自己的喜好，要尊重别人的喜好。2、知道一家人有时会吵架，但是常常很好就好起来了。活动准备：幼儿用书?方脸和圆脸?活动过程：一、谈话1、教师:每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。请你们说说，家是什么2、教师：我们来看看这个家里都有谁请幼儿看幼儿用书?方脸和圆脸?。二、分段欣赏故事1、教师讲故事从开头到"就这么定啦，分吧"。幼儿边看幼儿用书，边听故事。2、教师：老公公和老婆婆各自喜欢什么东西从画面里找找，哪些东西是方的，哪些是圆的老公公、老婆婆为什么要分家3、老师继续讲故事，从"老公公站在小院子里一瞅"到"袖子是圆的"。幼儿边看幼儿用书，边听故事。4、教师：他们能不能分家引导幼儿关注老两口分了一个上午，越分越分不清楚。5、教师继续讲故事至结束。6、教师：他们分家了没有为什么7、教师：一有人有时会吵架，但是，常常很快就好起来了。一家人在一起，开开心心就好。8、请幼儿在幼儿用书上添画故事的结尾。教师提醒幼儿要表现出老公公和老婆婆的脸部特征以及两人和好的动作和表情。三、交流讨论1、教师：在你家里，爸爸妈妈或爷爷有没有吵过架后来又怎么样了2、教师小结：每个人都有自己喜欢的东西，但是也要知道别人也有自己喜欢的东西。一家人不要为这样那样的事情吵架。一家人在一起，开开心心才好。内容总结〔1〕幼儿园大班语言教案?方脸和圆脸?幼儿园大班语言游戏教案?方脸和圆脸?活动目标：1、懂得每个人都有自己的喜好，要尊重别人的喜好〔2〕活动准备：幼儿用书?方脸和圆脸?活动过程：一、谈话1、教师:每个人都有家，小朋友有家，老师也有家〔3〕二、分段欣赏故事1、教师讲故事从开头到"就这么定啦，分吧"