周口专业技术人员创新能力培养考试真题（完整版）(文档可以直接使用，也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载）※单选题（从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。答案选错或未选者，该题不得分。每小题1分，共50题。）1、（）通常是可以写下了、转移及分享，可以成文件化表现在各种媒介，也可以通过相关法律有效保护。A、内隐知识B、外显知识C、外隐知识D、内显知识2、（）是指能掌握基本的原理而以创新的方法加以修改，或运用高度抽象化、概念化的技巧，以洞察其关键，改革、创新出新颖产品。A、创新的创造B、生产式的创造C、发明的创造D、涌现的创造3、以产业竞争结构分析为基础的是（）。A、早期战略管理理论B、竞争战略理论C、核心竞争力理论D、新战略管理理论4、（）存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异，进而决定了各国长期经济增长的不同。A、市场B、自然资源C、人才D、知识5、目标市场选择的模式中，（）的内涵是企业选择一个细分市场，集中力量为之服务。A、市场集中化B、产品专门化C、市场专门化D、完全市场覆盖6、（）就是“建立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。A、改革B、发展C、均衡D、创新7、（）的思考运作方式是认知记忆，要素是好学、维持注意力。A、准备期B、酝酿期C、顿悟期D、验证期8、（）就是将物体想像成有智慧的小人，并利用这种想像解决实际问题。A、多屏幕法B、算子方法C、智慧小人法D、金鱼法9、目标市场选择的模式中，（）的内涵是企业力图用各种产品满足各种顾客群体的需求，即以所有的细分市场作为目标市场。A、市场集中化B、产品专门化C、市场专门化D、完全市场覆盖10、五种创造力理论中，环境对创造力的影响理论的研究方法是（）。A、历史测量法B、实验法C、共识法D、案例分析法11、（）是指为一套将产品或流程，整合融入组织运作的方法，如市场营销技巧、行政管理的训练等。A、方法创新B、渐进式创新C、独特性创新D、突破性创新12、五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素，而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论13、（）认为，个体会因为处于不同的环境之下，而表现出许多不同的人格类型，而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。A、特质观点B、情境观点C、复合观点D、模范观点14、（）指对各部门的绩效评估以利润为导向。A、顾客导向B、竞争者导向C、功能间的协调D、利润导向15、（）属于非系统性知识，与特定时空有关，强调信息产品本身知识具有复杂、专属和独特性。A、专属性知识B、内隐知识C、外显知识D、技术知识16、有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法，不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法，这个就是（）。A、创新B、改革C、买低D、卖高17、（）指组织对投资的回收与企业的营运采长期观点。A、顾客导向B、竞争者导向C、功能间的协调D、利润导向18、（）指针对一个问题，作出不同层次或类别的反应能力。A、自发性的变通力B、适应性的变通力C、表达的流畅力D、观念的流畅力19、技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“（）”。A、边际报酬递减B、边际报酬递增C、边际成本递增D、边际成本不变20、（）认为，人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境，而是两者交互作用的结果。A、特质观点B、情境观点C、复合观点D、模范观点21、（）是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本领或技能。A、创新能力B、创造能力C、改革能力D、发展能力22、卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。A、人力资本B、技术创新C、经济周期D、供求均衡23、（）是指很难被具体描述而加以成文化之知识，通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识。A、内隐知识B、外显知识C、外隐知识D、内显知识24、（）即是多样性。指想出很多可能性或答案的能力，也就是点子源源不断，也就是指反应观念的多少与反应速度的快慢。A、原创性B、灵活性C、流畅性D、更新性25、目标市场选择的模式中，（）的内涵是企业专门服务于某一特定顾客群，尽力满足他们的各种需求。A、市场集中化B、产品专门化C、市场专门化D、完全市场覆盖26、（）指组织对目标市场能充分地了解他们心目中产品的独特价值为何及预测顾客需求所会产生的改变。A、顾客导向B、竞争者导向C、功能间的协调D、利润导向27、（），是指技术追赶者由于缺乏技术能力和创新能力，技术进步缓慢，