幼儿园中班科学教案实用的幼儿园中班科学教案范文合集八篇作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班科学教案8篇，欢迎大家分享。幼儿园中班科学教案篇1活动目标1、知道常见汽车的名称、外形特征和用途。2、认识轿车的主要组成部分，引发幼儿对汽车奥秘的探究兴趣。3、感受汽车给人们生活带来的方便和对环境的污染，具有初步的环保意识。4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。活动准备1、请家长带领幼儿观察马路上的各种汽车，并统计自己看到的汽车。2、教师与幼儿共同收集各种玩具汽车。活动过程1、请幼儿结合统计表交流“我在马路上看到的汽车”，了解汽车的`名称和外形特征。提问：说说马路上都有什么汽车？它们的外形特征是怎样的？2、引导幼儿分组玩玩具汽车，并向同伴介绍自己喜欢的汽车的外形特征及用途。3、让幼儿结合生活经验，交流“汽车给人们生活带来的方便和对环境的污染”。（1）谈谈都做过什么汽车？去过哪里？如果有汽车会怎样？感受车给人们生活带来的方便。（2）引导幼儿讨论：汽车除了给我们的生活带来很多方便，但同时也给生活带来了哪些不好的影响？如大量的汽车尾气使空气变得浑浊，损害了人们的健康，给环境造成了污染。，4、引导幼儿探索轿车的奥秘，了解轿车的组成部分和用途。（1）让给幼儿看一看、摸一摸、坐一坐轿车，如玩玩方向盘，打开前盖和后备箱看看、转动雨刮器，看看反光镜、游标及时速控制表等。（2）请幼儿找找轿车部件的数量。如方向盘一个，后备箱一个，前面车灯两个，后面车灯两个，有四个车门。5、鼓励幼儿交流自己发现的秘密，说说自己对车里的什么东西最感兴趣？还有哪些不明白的问题？6、活动延伸启发幼儿提出关于汽车的更多问题，请教师、家长和幼儿一起参与讨论。教学反思：在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。幼儿园中班科学教案篇2活动目标：1、知道冬天过去春天会来。2、观察春天的景象3、知道春天昆虫会出来活动。4、享受听故事和绘画的乐趣。活动准备：1、故事图片。2、冬天图片和昆虫图片若干。3、春天背景图。4、彩笔、多媒体。活动建议：一、出示冬天图片，引起幼儿兴趣，并简单了解动物的冬眠。二、欣赏录象，引导幼儿观察并描绘春天的特点。三、出示故事图片，教师有感情的讲述故事《昆虫运动会》。教师提问：1、为什么昆虫都躲起来睡觉了?2、为什么蜜蜂平平后来能到外面玩了？3、运动会上，平平的`朋友参加了什么比赛？4、如果你是平平，你喜欢冬天还是春天？为什么？四、教师出示昆虫图片，请幼儿观察并描述昆虫的外形特征。五、请幼儿为昆虫穿上漂亮的衣服并贴到春天的大背景图上，集体创作一幅合作画。六、活动延伸带领幼儿到户外寻找春天。幼儿园中班科学教案篇3一、活动目标：1、知道红、黄、蓝三原色相互搭配可以调出橙、绿、紫色彩。2、感受三原色组合成新色彩在生活的的体现，激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。二、活动准备：PPT课件一份，调色盘人手一份，红、黄、蓝颜料各一份，一次性杯若干，颜色记录卡人手一份。三、活动过程：（一）点击ppt出现水果城堡图，引出活动。1.师：水果城堡里面的水果成熟了，今天，老师要带小朋友去水果城堡里面摘水果。怎么样才能打开城门呢？我们一起来听听水果城的主人是怎么说的："欢迎你们来水果城，如果要打开这扇门，必须要3种颜色填满门上的3个圆形才行。"2.师：到底是什么颜色，我们来听听水果城的主人是怎么说的？（水果城主人："剩下的这3个圆形，可不是随便什么颜色都能填的，一定要红、黄、蓝三种颜色两两相加后出现的`颜色才行，小朋友们，快点变变看吧。"）（二）幼儿自主探索颜色的变化，发现打开城门的3种颜色是橙色、绿色、紫色。1.师：每个小朋友的前面都有一个调色盘，桌子的中间有红黄蓝三种颜色的颜料，请你们把颜色两两相加观察颜色有什么变化，（举起颜色卡）并把它记录在颜色卡上。比如说黄色和红色调在一起，它们会变出什么颜色呢？那么黄色和蓝色呢？现在请小朋友自己来试试看吧。2教师巡回指导。3.小结：师：你们太厉害了，三种颜色全都找到了，你们知道吗？橙色、绿色，还有紫色，原来，红黄蓝三种颜色两两相加后还可以变出橙绿紫这三种颜色呢，真神奇呀！（三）智力游戏：吃水果。选择水果并说出水果的颜色。（四）听音乐做律动，活动结束。水果城主人："小朋友们，丰收舞会开始啦，让我们一起跳起来吧……"幼儿园中班科学教案篇4幼儿园中班科学教案设计：小蚂蚁过冬一、活动目