六年级语文上册七小英雄的故事夜莺的歌声同步练习长春版.doc
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精选范本精选范本..精选范本.夜莺的歌声一、给加点字选择正确的读音。耷拉(dāér)姓潘(bōpān)模样(múmó)模型(múmó)二、看拼音写词语。tāoqiányúchǔndībàlúzào()()()()gēbóhuǐmièchàdào()()()三、选词填空。沉寂寂静1.枪声打破了林中的()。2.夜莺的歌声打破了夏目的()。凝神凝视注视3.那个最先听到夜莺叫的()地站着,好像钉在那里似的。4.士兵们和军官注意听着,开始()周围的灌木丛。5.只要听到老鼠的一点响动,猫就会屏息(),非把老鼠等出来不可。四、根据课文内容填空。1.课文中“小夜莺”指__________。课文开头,小夜莺坐在河岸边,用夜莺的歌声来__________,在给德国兵带路时,小夜莺有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫来____________________。在接近游击队埋伏地时,小夜莺用夜莺叫声和杜鹃叫声来__________。从中可以看出苏联少年儿童的__________。2.“夜莺的歌声打破了夏目的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。”和这句话相呼应的句子是:______________________________________。答案一、dāpānmúmó二、掏钱愚蠢堤坝炉灶胳膊毁灭岔道三、1.寂静2.沉寂3.凝神4.注视5.凝视四、1.小男孩掩护自己传递情报汇报敌人情况机智勇敢2.这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。