会计学第一类“诗眼”：表现(biǎoxiàn)为一首诗的凝聚点，提示诗的主旨。这是全诗的诗眼。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水(táohuātánshuǐ)深千尺，不及汪伦送我情。夜宿山寺危楼高百尺(bǎichǐ)，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。答题步骤(bùzhòu)：本诗的诗眼是“望”，望在诗中是登高远望，翘望故乡。望字紧扣题目中的“寄京华亲故”来写饱含着诗人的思乡之情。但是，望而不能归是痛苦的但又毕竟(bìjìng)能获得某种满足；在痛苦与矛盾的满足中，诗人尽情望去惟恐望得不够，而要化身千亿去望，可见其思乡之深。阅读(yuèdú)戴叔伦的《题三闾大夫庙》，完成诗后练习。题三闾大夫庙沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。本诗诗眼是“怨”。一“怨”字让屈原不被理解、遭谗见谪的哀怨形象立于我们眼前。“怨”紧承上句，使滔滔沅湘意蕴深长，既写出了江水(jiānꞬshuǐ)的长流不尽，也写出了屈子深重的哀愁；“怨”又领起后两句，既让眼前的秋风与枫叶景中含情，又让人联想起屈原笔下的秋风与枫叶，让人体会到屈原诗中浓重的“怨情”。阅读下面这首诗，然后回答问题。偶见徐祯卿深山曲路见桃花，马上匆匆日欲斜。可奈玉鞭留不住，又衔春恨到天涯。这首诗的诗眼是哪个(nǎge)词？请简要分析。指的是诗中最精练传神的词语，或增强诗歌的形象性，或给人以丰富(fēngfù)的想象，或使诗意更精确，或使诗句翻出新意。这是局部的诗眼。泉声咽危石，日色冷青松。（王维）红杏枝头春意闹（宋祁）云破月来花弄影（张先）坐看黑云(hēiyún)衔猛雨，喷洒前山此独晴（崔道融《溪上遇雨》）塞上长城(Chángchéng)空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（杜甫）答题步骤(bùzhòu)：阅读(yuèdú)下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出(fāchū)低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。咽、冷两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)。阅读(yuèdú)下面一首唐诗，然后回答问题诗眼分别是“引”和“衔”，高飞的大雁带走了心中的忧愁与苦闷(kǔmèn)，月出山中，就像是山为人们衔来了美好与团圆。“引”和“衔”两字形象地写出了诗人遇赦后喜悦的心情。这首诗（第三(dìsān)联）的诗眼是___,理由（为什么)内容(nèiróng)总结