一、教学目的二、教学重点、难点。三、教学媒体：人民艺术家老舍创作以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了新的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。作品有:《骆驼祥子》、《四世同堂》、《柳家大院》、《上任》、《断魂枪》老舍塑造了一个怎样的母亲形象？（3）、乐于助人（4）软而硬、善良而坚强的性格。从细节感受母亲对儿女们的感情C、“除夕，我请了两个小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，‘去吧，小子’街上是那么热闹，我却什么也看不见，泪遮迷了我的眼。”母亲对儿女们之间内敛而深厚的感情，母亲为儿女们默默地付出自己一生的爱。问题探讨：作者在文章中写道：“母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”母亲对我进行了什么样的“生命教育”呢？母亲对“我”进行的是“生命教育”，在性格、习惯、为人处世等方面都给了“我”很大的影响。母亲的勤俭诚实、乐于助人、热情好客、软而硬的性格等深深地影响着“我”，正如文末写道：“生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格、习惯、是母亲传给我的。”写作特点请谈谈你的母亲谢谢