中班美术教案【必备】中班美术教案范文汇编九篇作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的中班美术教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。中班美术教案篇1中班美术：春天来了活动目标：1．通过剪贴蝴蝶，丰富幼儿剪贴画的技法和表现内容。2．使幼儿感受对称的自然美。培养幼儿脑、手、眼的协调配合能力，提高幼儿的审美能力和创造能力。教学重点：进行蝴蝶纹样的设计，使幼儿掌握剪贴技法。教学难点：如何准确概括表现出蝴蝶的结构特征是本次活动的难点。活动准备：1．活动前家长带孩子观察过春天的美丽景色。2．教师范作，PPT课件，一段录像教学过程：一、导入阶段：放录像，播放一段画面（远处的山、树林、小溪，不时天空飞出几只漂亮的`小鸟，进出草地、花朵）画面暂停，问：“这段风景美不美？”（美）“但老师觉得少点什么”然后继续播放录像，（镜头出现许多飞舞的蝴蝶，各式各样的蝴蝶在花丛中飞舞）停止播放。“再加上这样许多美丽的蝴蝶是不是更美呀！”现在我们仔细观察蝴蝶的形状。出示蝴蝶的照片（用实物投影仪）认识蝴蝶“谁能说出蝴蝶每个部分的名称？”（头、胸、腹、翅膀、触角）强调翅膀有两对，都长在胸上，花纹对称。“蝴蝶长的美不美呀？”（美）“你们想不想自己亲手做几只美丽的蝴蝶？”今天老师就来教小朋友用彩色纸剪贴美丽的蝴蝶，大家有没有信心学？（有）二、教师示范讲解教师展示活动工具：彩色纸、画笔、白色底板纸、固体胶棒、剪刀，进行示范讲解蝴蝶的对称画法（视频展示台上操作）。1．幼儿一起欣赏一些优秀作品，激发幼儿的创作欲望。2．教师示范制作方法要求：蝴蝶剪好打开后粘贴在底板纸的上面部分，胶水涂在了有画笔的一面。三、幼儿操作，教师辅导（播放背景音乐）1．教师巡回辅导，帮助个别能力差的幼儿。2．提醒幼儿注意颜色搭配，蝴蝶贴好后可以在下方剪贴一些花花草草，注意用剪刀时的技能。3．提醒幼儿注意用剪刀时的安全，并做到纸屑要放入篓子里。四、展示作品。1．将幼儿作品布置成花园，播放背景音乐，幼儿互相欣赏。今天2．教师小结：今天小朋友们剪贴的作品十分漂亮，都表现出了春天的美丽，等爸爸妈妈有空的时候一定要出去走一走、看一看春天美丽的景色噢！中班美术教案篇2美术活动：穿格子衣服的船帆活动目标：1、探索制作格子的方法，尝试用各种图案或色块装饰船帆。2、激发幼儿对装饰画的兴趣，培养其创造力和美的表现力。。活动准备：范例船帆、幼儿每人一张长方形广告纸，蜡笔、勾线笔、吸管等。活动过程：1、教师展示梯形白纸变成船帆的过程，以神秘的口气引起幼儿活动的兴趣。依次出示一张白色梯形纸和有格子图案的梯形纸。看，这是一张什么样的纸呢？这张梯形的纸穿着什么样的衣服？像什么？示范将纸贴在吸管上。在船帆下添画简笔小船。原来它是一面穿着格子衣服的船帆。2、探讨格子的制作过程。这些格子衣服是怎么作出来的.呢？探索如何不用工具（直尺、笔）做出格子来。知道用折的方法做格子，请个别幼儿尝试。讨论折八格和多格谁更合适。3、幼儿操作，教师巡回教师指导。4、为瓷砖墙上的船插上帆。你们的船帆做好了吗？在外面的墙上找到属于你的小船，为它插上美丽的帆，我们一起扬帆起航啦！中班美术教案篇3活动目标：1、让幼儿尝试绘画各种美丽的花。2、让幼儿感受春天的美丽。3、培养幼儿的欣赏能力。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：各种花的图片，蜡笔，幼儿美术书。活动过程：一、激发兴趣。1、活动前带幼儿在园内散步，发现幼儿园里开了很多漂亮的花。2、活动室里讨论。师：刚刚我们散步的时候发现有很多花都开了，为什么花会开呀？（春天来了）师：大树伯伯打电话给我，说春天来了，很多花都开了，但是它却开不了花，它很伤心，希望小朋友能帮助它，让它变成一棵花树！你们愿不愿意帮助它呀？二、讨论花的画法。1、春天有很多花，我们来看看，这里的花，你认识吗？出示花的图片，与幼儿一起观察并讨论花的画法。2、教师先示范在大树上画几朵花，请个别幼儿上来尝试画花。三、幼儿创作，教师巡回指导。四、展示幼儿作品，供大家欣赏。活动反思：由于幼儿园美术教育的`最终目标是借助美术这一载体促使幼儿的认识、情感、能力、个性诸方面的有效发展因此知识、技能只是一种促使幼儿发展的手段。通过美术教育促进幼儿的发展。幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动。中班美术教案篇4活动目标：1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟，并突出鸟的不同特征。2、通过欣赏各种鸟，教师的示范讲解，尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟。3、绘画时保持良好的坐姿。活动准备：幼儿用书，勾线笔，白纸。活动过程：一、过提问，引出主题。1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（春天）春天是一年四季中最美丽的季节，许多小鸟都飞回来了，那你见