2021-2022年度榆树市秀水中学北师大版七年级数学上册达标试卷【word可编辑】.docx
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北师大版七年级数学上册达标试卷【word可编辑】(考试时间:120分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计30分)1、把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画出朵数不等的花,各面上的颜色与花朵的朵数情况列表如下:现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示,那么长方体的下底面共有花朵数是()颜色红黄蓝白紫绿花朵数123456A.11B.13C.15D.172、有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形.则该模型对应的立体图形可能是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆锥D.圆柱3、如下图所示将三角形绕直线l旋转一周,可以得到图(e)所示的立体图形的是()A.图(a)B.图(b)C.图(c)D.图(d)4、下图是由()图形饶虚线旋转一周形成的A.B.C.D.5、生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于()A.圆柱体B.球体C.圆D.圆锥体6、如图,下面的几何体,可以由下列选项中的哪个图形绕虚线旋转一周后得到()A.B.C.D.7、如图,已知长方体ABCD﹣EFGH,在下列棱中,与棱GC异面的()A.棱EAB.棱GHC.棱ABD.棱GF8、长方形纸板绕它的一条边旋转1周形成的几何体为()A.圆柱B.棱柱C.圆锥D.球9、按面划分,与圆锥为同一类几何体的是()A.正方体B.长方体C.球D.棱柱10、小欣同学用纸(如图)折成了个正方体的盒子,里面放了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中()A.B.C.D.11、用钢笔写字是一个生活中的实例,用数学原理分析,它所属于的现象是()A.点动成线B.线动成面C.线线相交D.面面相交12、下列说法中,⑴联结两点的线段叫做两点之间的距离;(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直:(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;你认为正确的个数为…()A.1个B.2个C.3个D.4个13、如图所示,沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的()A.B.C.D.14、将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看是()A.B.C.D.15、由4个棱长均为1的小正方形组成如图所示的几何体,这个几何体的表面积为()A.18B.15C.12D.6二、填空题(每小题4分,共计20分)1、如图,在正方体中,与线段AB平行的线段有.2、下列平面图形中,将编号为(只需填写编号)的平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形.3、如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是.4、一个正方体的棱长2×102毫米,则它的表面积是.体积是.5、快速旋转一枚竖立的硬币(假定旋转轴在原地不动),则可以得到一个立体图形球.这个现象我们可以说成(请你用点线面体间的关系解释)三、判断题(每小题2分,共计6分)1、体是由面围成的()2、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。()四、计算题(每小题4分,共计12分)1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?2、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.3、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.五、解答题(每小题4分,共计32分)1、在一个长方形中,长和宽分别为4cm、3cm,若该长方形绕着它的一边旋转一周,形成的几何体的体积是多少?(结果用π表示)2、底面半径为10cm,高为40cm的圆柱形水桶中装满了水。小明先将桶中的水倒满3个底面半径为3cm,高为5cm的圆柱形杯子,如果剩下的水倒在长、宽、高分别为50cm,20cm和12cm的长方体容器内,会满出来吗?若没有满出来,求出长方体容器内水的高度(取3)。3、已知长方体ABCD﹣EFGH中的三条棱如图所示,请补画出这个长方体的直观图.4、如图是一个长为4cm,宽为3cm的长方形纸片,该长方形纸片分别绕长、宽所在直线旋转一周(如图1、图2),会得到两个几何体,请你通过计算说明哪种方式得到的几何体的体积
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