2020-2021年度榆树市黑林镇中学北师大版七年级数学上册期末试卷word可编辑.docx
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北师大版七年级数学上册期末试卷word可编辑(考试时间:120分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计30分)1、如图所示,沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的()A.B.C.D.2、下面几何体中,是长方体的为()A.B.C.D.3、下列几何体中,是棱锥的为()A.B.C.D.4、“节日的焰火”可以说是()A.面与面交于线B.点动成线C.面动成体D.线动成面5、如图是一个正方体,小敏同学经过研究得到如下5个结论,正确的结论有()个.①用剪刀沿着它的棱剪开这个纸盒,至少要剪7刀,才能展开成平面图形;②用一平面去截这个正方体得到的截面是三角形ABC,则∠ABC=45°;③一只蚂蚁在一个实心正方体木块P点处想沿着表面爬到C点最近的路只有4条;④用一平面去截这个正方体得到的截面可能是八边形;⑤正方体平面展开图有11种不同的图形.A.1B.2C.3D.46、一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为()A.33分米2B.24分米2C.21分米2D.42分米27、圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是()A.B.C.D.8、下列图形中不是立体图形的是()A.圆锥B.圆柱C.长方形D.棱柱9、如图,有一个棱长是的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是的正方体后,剩下物体的表面积和原来的表面积相比较()A.变大了B.变小了C.没变D.无法确定变化10、矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是().A.56B.32C.24D.6011、下面的几何体,是由A、B、C、D中的哪个图旋转一周形成的()A.B.C.D.12、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是()A.10cm2B.5πcm2C.10πcm2D.16πcm213、长方形纸板绕它的一条边旋转1周形成的几何体为()A.圆柱B.棱柱C.圆锥D.球14、如图,含有曲面的几何体编号是()A.①②③B.②③④C.①④⑤D.②③15、有一个棱长为5的正方体木块,从它的每一个面看都有一个穿透的完全相同的孔(如图中的阴影部分),则这个立体图形的内、外表面的总面积是()A.192B.216C.218D.225二、填空题(每小题4分,共计20分)1、如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是.2、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别是、、,如果沿着边旋转,则所得旋转体的体积是(结果保留).3、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与对角线BH异面的棱有.4、底面积为50的长方体的体积为25,则表示的实际意义是.5、“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为.三、判断题(每小题2分,共计6分)1、体是由面围成的()2、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。()四、计算题(每小题4分,共计12分)1、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.2、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?3、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.五、解答题(每小题4分,共计32分)1、如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数,求这六个整数的和.2、如下图,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连.3、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm、宽是6cm的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,它们的体积分别是多大?4、如图1,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相同的直角三角形.(1)甲三角形(如图2)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米?(2)乙三角形(如图3)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米?5、下面是由些棱长的
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