圆的标准方程第一课时：圆的标准方程第二课时：圆的一般方程第三课时：圆的参数方程教学背景分析教材结构分析学情分析教学目标教学目标教学目标教学的重点和难点创设情境启迪思维创设情境启迪思维已知隧道的截面是半径为4m的半圆，车辆只能在道路中心线一侧行驶，一辆宽为2.7m，高为3m的货车能不能驶入这个隧道？1.根据问题一的探究能不能得到圆心在原点，半径为的圆的方程？2.如果圆心在，半径为时又如何呢？，圆心在点.问题四：如图是某圆拱桥的一孔圆拱的示意图，该圆拱跨度AB=20m，拱高OP=4m，在建造时每隔4m需用一个支柱支撑，求支柱①求过原点和点，且圆心在直线上的圆的标准方程；&&