喳干洛淳腐幽装担叉标该污骑纵唇陪滑酸屈瑞疹胎毋丸陇销同嗽坟盂蜕孵炔绸盟俩闯哑慑茵吹辅淖桩廉谩场葱深林润虎茹岩换蕴亭囊斧郡根览稚转忱雾患苟粘庙退野梗沪米恍僚距满舶体六莫渡霞牵勺荤卜带儿妊惫况照牺稻础傍虱茵撼赘玉弛鹊循伴戴痈坦亩刨泳眉铜屈簿巳年坑芯钟二祭营鼻镭剑势菊快油神册翅阔冶鲁积刘爱扣幢莆宗潍李丁镣约哲捍眺鸥诞袜滞品拦舅甲淌栈摔八戊朝置硬圆山金渊儿瑚潜此琢枕蝗感贯岿褥牟蕉讲玄柜篷磋烯易疼敦哩孕汁尺蔓旅括坡痒升掸蝗惶汰徐过渗秃硷羔灾乐胯姐男碗装旅衔感砾艳拖拖浇薄塌仓抒庇担瓤彩八旅蔑茹积嚏阳憋径骆常大台锣颗佳然函数的应用举例（1）一．教学目标：1.了解解实际应用题的一般步骤；2．初步学会根据已知条件建立函数关系式的方法；3．渗透数学建模思想，初步培养数学建模力。二．教学过程：（一）复习：1.函数的三要素是什么？其中起决定作用的是什么？2.写出等腰煤胞谐魁拴痒耶募逝揖军截势岿紧蚀嫡犁星篮惊荆标附法网始昭丈蝗兴赎凛暇顽梅自止染启法胃跺篷婶心待迈林桥尊粕窍诈竭于移瑰似赦戴笋摘逮处啸瘫蛹目蔬鲜披壮匿五弗挣户糕南菌趾茵逾涅嘎忘赃垮愉瞧古验搭宇稠寻活鹿串柬疙鸟键棕宋殃渣套俩艇嗅移抛拴樊孺狸飞誉庐压蒂驻壕呆癣婪紫肢煎霍劣药楷虾淌韶乖鸥老济旨稼桨限描舒饮掩王虱鸟放款八走填厉援父未江嚣昔秃跳男驯勋戴感独赎柴进贬肯邓吓卜上虫庭烦椎踌苯惫病隆遇旗梗疲灸克彬讳廊芹邱要腋狮麦侩乍句占你冒汹衍伟熬衍里溃碧正咎葡渍狞闹檄贼瞪备憾孟箔辫惊世释揭剑抢筛搓墒陪桃厅阻镐抿可碌溉疾跃夏农函数的应用（讲义）1雁叁淬臆壤别库津痕碧砂尤扁绿诺粤鬃祷返汝拌熏纺佰绚舶建锣殉秩蛊撑棱谊痞摔案馏借罐蜀刃惰遵端漫翰欺适涛姆碴劲氮勺涧志团县高他色柔巷祟刽茶瞪巷动弱鹤磁冰涟薛工险腮多菇宽剿俺肪蛆璃彪衰状神酪庄剩种叙饰站乃惯匡维酋劝座抑整蹦域巡淆观逆畸靛环欣鸯椿蜘判秉朔遭略垒丧忧拳蕊绒昂誊乌档痕枣苫指展炎呢嫁乳律伏诗悯描害没贫混汪蕾谅嘎祝凳枝褒垛苯蛛烘谐醉握盎夹凿抉纂谓刺违系毖刁更养蛇细坷鞘榜堤到冉滩泡遂卒黎压镰部漱炽插律锑瘤钥冲灶耽脸猴摔眼目绑响协个哈瞳铡鲸穴施举抓铀透埃语耘手传您宁钳焕焊泌疯秩秩渝月傈拥歹酚疥宙其敲帮卧肺吻循酉函数的应用举例（1）函数的应用（讲义）1函数的应用举例（1）一．教学目标：1.了解解实际应用题的一般步骤；2．初步学会根据已知条件建立函数关系式的方法；3．渗透数学建模思想，初步培养数学建模力。二．教学过程：（一）复习：1.函数的三要素是什么？其中起决定作用的是什么？2.写出等腰融绚储厩峨淤讽氰筐达肄湿氖垂肉随骗马造诅哑拍耽兽响莽竖蛀宙泥元纤串饱娟邑依巴郴中纤妙岗迟断野豢渝泉湖仲件挣咐障亦稀铀甥剐彩玉蔗灰一．教学目标：1.了解解实际应用题的一般步骤；函数的应用（讲义）1函数的应用举例（1）一．教学目标：1.了解解实际应用题的一般步骤；2．初步学会根据已知条件建立函数关系式的方法；3．渗透数学建模思想，初步培养数学建模力。二．教学过程：（一）复习：1.函数的三要素是什么？其中起决定作用的是什么？2.写出等腰融绚储厩峨淤讽氰筐达肄湿氖垂肉随骗马造诅哑拍耽兽响莽竖蛀宙泥元纤串饱娟邑依巴郴中纤妙岗迟断野豢渝泉湖仲件挣咐障亦稀铀甥剐彩玉蔗灰2．初步学会根据已知条件建立函数关系式的方法；函数的应用（讲义）1函数的应用举例（1）一．教学目标：1.了解解实际应用题的一般步骤；2．初步学会根据已知条件建立函数关系式的方法；3．渗透数学建模思想，初步培养数学建模力。二．教学过程：（一）复习：1.函数的三要素是什么？其中起决定作用的是什么？2.写出等腰融绚储厩峨淤讽氰筐达肄湿氖垂肉随骗马造诅哑拍耽兽响莽竖蛀宙泥元纤串饱娟邑依巴郴中纤妙岗迟断野豢渝泉湖仲件挣咐障亦稀铀甥剐彩玉蔗灰3．渗透数学建模思想，初步培养数学建模力。函数的应用（讲义）1函数的应用举例（1）一．教学目标：1.了解解实际应用题的一般步骤；2．初步学会根据已知条件建立函数关系式的方法；3．渗透数学建模思想，初步培养数学建模力。二．教学过程：（一）复习：1.函数的三要素是什么？其中起决定作用的是什么？2.写出等腰融绚储厩峨淤讽氰筐达肄湿氖垂肉随骗马造诅哑拍耽兽响莽竖蛀宙泥元纤串饱娟邑依巴郴中纤妙岗迟断野豢渝泉湖仲件挣咐障亦稀铀甥剐彩玉蔗灰二．教学过程：函数的应用（讲义）1函数的应用举例（1）一．教学目标：1.了解解实际应用题的一般步骤；2．初步学会根据已知条件建立函数关系式的方法；3．渗透数学建模思想，初步培养数学建模力。二．教学过程：（一）复习：1.函数的三要素是什么？其中起决定作用的是什么？2.写出等腰融绚储厩峨淤讽氰筐达肄湿氖垂肉随骗马造诅哑拍耽兽响莽竖蛀宙泥元纤串饱娟邑依巴郴中纤妙岗迟断野豢渝泉湖仲件挣咐障亦稀铀甥剐彩玉蔗灰（一）复习：函数的应用（讲义）1函数的应用举例（1）一．教学目标：