《阿Q正传》导学案名师资料合集（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）《阿Q正传》（节选）【学习目标】1、分析小说讽刺性的语言特色。2、联系社会背景，体会作者的写作意图。3、赏析小说中描写人物的技法，分析人物形象特点。【课前自学探究】1、注音舂米（）口讷（）撩（）虫豸（）穿凿（）跄跄踉踉（）晦气（）小觑（）奚落（）擎起（）醉醺醺（）虱子（）2、掌握下列词语：行状崇奉口讷虫豸托庇穿凿出言无状小觑敌忾【导学过程】一、关于鲁迅是他首次用鲁迅笔名发表的第一篇反封建的白话小说，也是现代文学史上第一篇白话小说。是他的第一部小说集。二、关于《阿Q正传》的写作背景1911年的虽推翻了封建帝制，使民主共和的观念深入人心，但它没有完成反帝反封建的民主革命任务，广大农民仍处于帝国主义和封建主义的双重剥削和压迫之下。封建统治阶级一方面对帝国主义奴颜婢膝，另一方面用封建礼教、迷信和愚民政策对百姓进行镇压剥削。他们丧权辱国，却偏要自称“天朝”，用这种“精神胜利”对人民进行麻醉教育，造成了人民不觉醒的麻醉状态。《阿Q正传》正向我们展示了前后这样一个畸形的中国社会和一群畸形的中国人的真实面貌。鲁迅创作《阿Q正传》的目的:“画出这样沉默的国民的灵魂”，意在“暴露国民的弱点，揭露中国的病态社会，以引起疗救者的注意”。三、关于《阿Q正传》：写于1921年12月—1922年2月间，以巴人的笔名分章刊载于《晨报副刊》，后收进《呐喊》，全文共九章。《阿Q正传》是鲁迅先生对辛亥革命作批判性历史总结的最杰出的作品，也是鲁迅先生剖析“国民性”，塑造“精神胜利”的人物最典型的作品。章节简介内容提要一、序交代给阿Q作传的缘起，概括阿Q的社会地位和生活环境二、优胜纪略课文所选内容，重点介绍阿Q的“精神胜利法”。《优胜纪略》从开头到“他睡着了”；三、续优胜记略继续写阿Q的精神胜利法。四、预习课文，完成阿Q档案卡：年龄：籍贯：性格特征：精神胜利法工作：身份地位：外形特征：生平最得意的事：；生平最恼火的事：1、向吴妈求爱被拒绝；2、让小D抢了饭碗；生平最值得炫耀的事：进过城并且看过杀头；最受人欢迎的时候：从城里带东西回来的日子；生前最后一句话：过了二十年又是一个……；口头禅：妈妈的。五、初读课文，尝试概括文中所记叙的事件章节事件章节事件优胜纪略①比阔续优胜纪略①（比虱子）败在王胡手下②②③③④补充：所谓的“优胜”，只是内心的优胜，却是实际上的失败和屈辱。研读第二章节《优胜纪略》，即从开头到“他睡着了”，完成下列问题。研读相应内容，完成下列表格：阿Q表现阿Q心态阿Q性格1“我们先前——比你阔的多啦！你算是什么东西？”2对未庄的人：全不在他眼里对城里的人：鄙薄城里人对太爷们：独不格外的崇奉3他讳说“癞”以及一切近于“赖”的音……4“你还不配……”5“打虫豸，好不好？我是虫豸——还不放么？”6“我总算被儿子打了……”（二）思考下列问题：1、“但真所谓‘塞翁失马安知非福’罢，阿Q不幸而赢了一回，他倒几乎失败了。”这一句中“不幸”“倒”“几乎”这几个词的意思怎样理解？2、品读语句：“他擎起右手，用力地在自己脸上连打了两个嘴巴，热剌剌的有些痛；打完之后，便心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是另外一个自己，不久也就仿佛自己打了别个一般，虽然还有些热剌剌，——心满意足的得胜躺下了。”这里运用了人物描写和描写。阿Q用自残的方式在精神上转败为胜，此乃阿Q的精神胜利法，表明了阿Q的性格。3、“他睡着了。”这简短四个字，有何深意？答：指出阿Q。研读第三章节《续优胜纪略》，即从“然而阿Q虽常优胜”到“九分得意的笑”，完成下列问题。（一）研读相应内容，完成下列表格：阿Q表现阿Q心态阿Q性格1与王胡比虱子2“谁认便骂谁！”3赶紧抽紧筋骨，耸了肩膀等候着……（等假洋鬼子来打）4欺负小尼姑（二）思考下列问题：1、开头一句中“却直待蒙赵太爷打他嘴巴之后……”“蒙”这个词有何含义？2、阿Q“摩着”小尼姑的头“呆笑”，对刻画阿Q起何作用？3、阿Q“十分得意地笑”，店里人“九分得意地笑”，这是为什么？这揭示出一种怎样的社会现象？（三）试试结合全文，参考下列定义，给“精神胜利法”下一个你自己归纳的，简洁而又完整的定义。参考定义格式：精神胜利法，是一种……的思维方式。（四）阿Q“精神胜利法”产生的根源是什么？1、2、3、（五）请你评价一下阿Q的精神胜利法，你自己是否偶尔也用过精神胜利法呢？和大家交流吧！八、全文小结：1、小结本文写作意图（1）刻画阿Q形象，暴露国民弱点；（2）唤醒麻木沉睡的民众，引起疗救的注意；（3）批判中国资产阶级