2.下列句中没有通假字的一项是()A.穷睇眄于中天，极娱游于暇日。B.所赖君子见机，达人知命。C.俨骖于上路，访风景于崇阿。D.云销雨霁，彩彻区明。【解析】选A。B项“机”通“几”；C项“俨”通“严”；D项“销”通“消”。【解析】选C。两个“且”分别为“但是”与“暂且”；B项“矣”分别表示“感叹语气”与“疑问语气”。4.下列各组词语中加点实词含义相同的一组是()A．豫章故郡，洪都新府六国灭亡之故事B．都督阎公之雅望望长安于日下C．十旬休假，胜友如云童子何知，躬逢胜饯D．敢竭鄙怀，恭疏短引谏太宗十思疏【解析】选A。B项，“望”：“声誉”/“远望”；C项，“胜”：“杰出的”/“盛大”“隆重”；D项，“疏”：“书写”/“一种文体”。【解析】选D。A项，①偏远/②极尽。B项，①来到/②从高处往下探望。C项，①连接/②序。D项，①②都是“命运”的意思。二、课内阅读阅读课文第2～5自然段，完成6～9题。6.下列各组加点词语的含义完全相同的一组是：()A.时维九月，序属三秋/有良田美池桑竹之属B.宾主尽东南之美/满城尽带黄金甲C.即冈峦之体势/胡天八月即飞雪D.穷岛屿之萦回/穷且益坚【解析】选B。B项两个“尽”均为“全部”。A项“属”分别为“在”“……类”；C项“即”分别为“靠近，随着”“就”；D项“穷”分别为“穷尽”“处境窘迫”。7．下列对有关语句分析不正确的一项是()A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。”写滕王阁周围景物，是近景。C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。【解析】选D。此乃作者想象之景。8.对文中下列典故分析不正确的一项是()A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。【解析】选B。此项表明作者自怨自艾的复杂感情。9.将下列句子翻译成现代汉语。（1）关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。译文：__________________________________________（2）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。译文：__________________________________________答案：（1）关山重重难以越过，有谁同情不得志的人？萍水相逢，大家都是异乡之客。（关键词：悲、失路）（2）老了应当更有壮志，哪能在白发苍苍的老年改变心志？处境艰难就要更加坚强，不放弃远大崇高的志向。（关键词：宁、移、穷、且）10．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A．作《指瑕》以擿其失擿：挑出错误B．勃戏为文檄英王鸡檄：用檄文声讨C．勃往省，渡海溺水省：探视，问候D．官奴曹达抵罪，匿勃所抵：抵当【解析】选D。抵：抵偿罪责，指判刑。11．下列各组句子，加点字词的意义和用法相同的一组是()A．①皆以文章齐名②王好战，请以战喻B．①祥道表于朝，对策高第②蜀道之难，难于上青天C．①倚才陵藉，为僚吏共嫉②身死人手，为天下笑者D．①慨然思诸葛亮之功②句读之不知，惑之不解【解析】选C。排除A项中“以”分别为“凭借”与“拿”；B项中“于”分别表示对象“向”与表示比较“比”；D项中“之”分别为“助词”与“宾语前置的标志”。12．以下六句话，分别编为四组，全部直接表明王勃文才卓著的句子是()①九岁得颜师古注《汉书》读之，作《指瑕》以擿其失②年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下③沛公闻其名，召署府修撰④一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”⑤援笔成篇，不易一字⑥文章宏放，非常人所及A．①②⑤B．③④⑥C．①⑤⑥D．②③⑤【解析】选C。②说其很早就被授予官职；③为侧面表现。13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A．王勃才华早露，未加冠年时就被授予朝散郎一职，后来又被沛王征召担任署府修撰，在滕王阁宴会上曾使都督为之折服而叹为“天才”。B．王勃命运坎坷。因戏作《檄英王鸡》一文被高宗怒逐出府；又因擅杀官奴当诛，遇赦仍被除名；后因渡海溺水，惊悸而死。C．滕王阁盛会，都督原非诚心请众宾写序，于是提前让女婿写好序文，以夸耀女婿文才。会上众宾客也都知趣地一一辞谢。唯有王勃，